首先，文科生也是有机会进入人工智能领域的，人工智能的基础学科中，既涉及到数学、计算机、控制学等理工类学科，同时也涉及到哲学、经济学、管理学、语言学等方面的内容，所以文科生在人工智能领域也有相应的发展空间。
人工智能产品最终的目标就是实现落地应用，要想实现人工智能产品的落地应用，不仅仅需要掌握各种复杂的算法，以及能够根据场景的变化来执行各种功能，还需要智能体（人工智能产品）具备一定的管理能力和交流能力，而文科生可以从这个领域进行切入，从而参与到智能体的设计中。
实际上，目前很多智能体之所以会遇到落地应用难的问题，不仅仅是算法、算力和数据的问题，还有一个问题需要引起重视，那就是管理能力，管理能力对于各种资源的整合会起到重要的作用，而这往往是智能体容易忽视的一个关键点。
要想提高智能体的管理能力，可以从三个方面入手，其一是从交流方式入手；其二是从场景应用入手；其三是从协同管理入手，协同管理则需要人的参与。
未来智能体必然会大量走进生产环境，而智能体要想不断拓展自身的功能边界，必然需要具备一定的沟通能力，沟通的方式对于智能体未来的应用场景具有重要的影响。沟通的内容与智能体的应用场景，以及与沟通的对象（人类岗位）会产生紧密的联系，这个过程的设计需要具备较强的行业经验和管理经验。所以，当前大量的行业专家（包括管理专家）都在积极参与到智能体的设计到中，以促进智能体能够尽快实现落地应用。
我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以
