现代社会中，越来越多的人意识到了理财的重要性。
很多家长也开始注重孩子的财商教育。英国在年就将储蓄和理财作为中小学生是必修课，美国16年也将个人理财教育纳入了全美基础教育课程标准。
相比起来，我国还处于一个起步阶段。学校还没有重视起来，市面上的课程也是鱼龙混杂。
这就需要家长们要肩负起孩子财商教育的重任。
那我们该怎么教育呢？我想应该有不少家长买给孩子的第一本书是《小狗钱钱》或者《穷爸爸富爸爸》吧。
但仅仅买书是不够的，家长们也要有其他的行动。今天给大家推荐的这本书——《谁扼杀了孩子的财富自由》，就会告诉你我们应该怎么给孩子进行财富教育。
这本书的作者是一位研究了20年的财富管理专家，书中提到了作者认为的财富教育是什么样的，还分享了自己是如何教育孩子的。
作者在书中提到了一个财富的公式：财富认知+知识结构+能力实践=财富，这也是整本书的写作逻辑。
我们一起来看看吧。
01财富教育教什么？
对于成年人来说，我们想要实现财富自由，方法是学习投资理财知识。
但如果是孩子呢，是要从小教给他理财知识、金融知识吗？
显然不是的。所有的财商教育都强调，孩子的财富教育是从认知开始的。
为什么世界上会有贫富差距？为什么会出现「穷三代」「富三代」的现象？
从根本上讲，是家庭的财富认知影响了一代又一代。
如果认知正确，普通家庭的孩子也可以在未来获得很高的成就，如果认知错误，再多的财富也会被挥霍一空。
这个认知是指对财富的认知。
先问你一个问题，你觉得财富是什么？
是钱吗？
那你觉得挣钱难吗？
如果你觉得难，那么很遗憾的通知你，陷入了一个大部分人都逃脱不过的漩涡：你被看待金钱的方式限制住了。
如果你觉得挣钱难，那不妨试着回答下这三个问题：
我有什么可以市场化的价值？
我是否有能力将我的价值转化为收入？
我为这个转化能付出哪些努力？
现在再想一想，财富是什么？
正确答案是——价值。而钱，是价值的追逐者。
钱是四条腿的，人是两条腿的，人永远也追不到钱，只能让钱来追你，那就推也推不掉了。
所以，要让自己变得有价值。
这也是我们进行财富教育的目的：引导孩子依据市场经济规律，发现价值，创造价值，交换价值。
没有人是天生富有，只是他们能够发现价值，并有能力抓住了它，然后获得了成功。
再进一步，如果他们能教育自己的孩子如何发现价值，创造价值，交换价值，就会出现富的越富的情况。
在这个世界上，获得财富的机会对我们每个人来说都是平等的，所以重点是谁有能力去发现并抓住它。
这个能力就是价值判断。
02要让孩子花钱吗？
而是否具有价值判断的能力，从花钱的能力上就可见一斑。
你小时候的压岁钱是自己支配的吗？你的零花钱有多少呢？
我想不少家长对孩子的教育都是远离钱财，但这真的对孩子好吗？
事实上，一个会花钱的孩子，才会懂得
