高考，是一个很重要的人生转折点。对每个莘莘学子来说有着与众不同的意义。
五六十年代小学、初中的学生就算是高学历。
七十年代高中的学生就算是高级知识分子。
八十年代中专的学生就是大学生，毕业分房子、有自行车。
九十年代专科生毕业是公家人，提供住房、工作、交通。
年本科生毕业国家分配工作、提供住房、交通、说媒。
年需要研究生毕业才能考上好的公务员岗位、提供宿舍。
年差不多需要海归、博士生毕业才能进国家机关、公务员、事业单位、享受国家*策。所以高考是人生中最重要的转拆点。
当然考上大学你得人生能更进一步提高，以后得到的成果，也比较好实现；考不上大学，也别灰心，也有令一番精彩，只是想要个精彩，所付出的比上大学的你要努力10倍。
新高考*策的到来，也为每个应考学子根据自身的特点，选择适应的学科。数学、语文、英语依然是无法撼动的三大主科，其他副科选择自由度相对大很多，可选的科目不像以前高中只分文理科且科目就是固定好的科目。
新高考已经推行几年，很多曾经优秀学生和老师在选科上总结：给出了作为过来人的参考意见，仅供参考。
尺有所长寸有所短，对每个高中学生来说，势必有一些比较擅长的科目，比如理科生，在逻辑思维和想象力方面相对比较丰富，在数学以及物理等学科上也有强大优势。
而偏文科类的学生，在记忆以及语言的表达上也有着不可忽视的优点。
为了能增加高考的分数和竞争力，要尽可能选择自己擅长的科目。
但是，也要结合要报考的学校的基本要求，只有这样，才能做出最适宜的选择。
不仅能发挥自身的优势，同时也能进入到理想的高校，这才是最优质的选择。
全面分析下3+1+2新高考12种组合优缺点。
1.物化*：专业覆盖率：96.58%，专业选择面广，利于将来考研和考公务员。
分析及建议：物理+化学+*治，这种组合的优势在于：第一，专业选择面广，第二，对未来发展有帮助，*治科目的加入，有利于将来考研和考公务员。这种组合选择人数较多，有一定的竞争压力。
学科学习难度：物理和化学都属于理工类科目，物理的学习难度较高，知识之间的联系紧密，注重逻辑思维的培养，化学的学习难度在物理和生物之间，是以实验为基础的学科，要求考生具有较高记忆能力还能够充分理解，*治属于文科学科，偏记忆性的知识较多，但是又比较贴合生活和时*热点，*治注重知识记忆和理解，三个学科之间的关联度不高，学科领域跨度较大。所以*治想要得高分还是比较难的。所以，学习该组合需要文理科素养兼备，学霸型学生选择。
2.物化地：专业覆盖率：95.84%，科目关联度：地理又被称为文科中的理科，物化地的组合方式背诵内容较少，符合理科学习“少背诵、多理解”的特点，该组合的学习科目之间关联度较高。
分析及建议：这个组合是一个比较偏理科的组合。它的优势有两个：一是专业选择面广，二是学习时记忆背诵的内容较少，理解的内容最多，学科之间关联密。地理虽说是传统文科，但是相对其他两门文科，更偏重于理解能力和逻辑思维能力。所以，与擅长文科思维的学生相比，那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时，这个组合也存在着挑战：学习难度大，选科人数多且理科优等生较多，竞争尤为激烈。填写志愿的时候要慎之又慎。
3.物化生：专业覆盖率：96.22%，该组合为传统的纯理科组合，科目之间的学习关联度较高，学习难度大一般理科特别强的考生会做此选择。
分析及建议：物理、化学都属于理科类比较难的科目，生物的学习难度虽然低于这两者，但是同样也需要考生具有超高的记忆力和理解力，这种组合的学习难度较大。选择该组合的考生人数较多，而且多为优等生，竞争压力较大，如果成绩一般的考生选择这个组合，很明显会处于竞争的劣势。
4.物生*：专业覆盖率：87.66%，科目关联度：生物学中有很多偏向于记忆性的知识，而*治学同样也需要记忆和理解兼备，从知识的学习上来看，这两者关联度较高，但是这两者和物理学的学习上有些不同，学科的跨度较大。适合有“理科情结”但不喜欢化学的学生。、
分析及建议：这种组合虽然在报考上有一些限制，但是竞争压力也会小一些，这反而会赢得很多优势。比如，学了物理这科，很多顶尖大学都可以报考，因为一些好大学都对物理这科有限制，不学物理就会失去很多考名校的机会。而选考*治这科，很多文科性质的专业又都可以去学了，大大放宽了限制。
5.物生地：专业覆盖率：87.61%，地理和生物的文理界限划定并不是十分的明显，生物学有很多知识点需要较高的记忆力，地理也需要一定的理解力，物理就是典型的理科思维，注重逻辑思维的培养，科目之间有一定的关联度。生物学科需要擅长归纳和记忆。
分析及建议：选考科目中最难的科目是哪一科？说是物理，可能绝大多数学生都不会反驳；高中选考科目第二难的是哪门学科？如果说是化学，可能就会引起很大的争议。不过，对于多数学生来说，化学还是比生物和地理难学难考的。从总体难度上来说，生物和地理是属于偏“中性”的学科，既需要文科生的记忆，又需要理科生的逻辑思维，正因为如此，二者学习的深度和考试的难度都不是很大，学生相对来说是比较容易得高分的。从目前各省选科数据来看，生物、地理的选科人数较多，在赋分制的前提下，中等生选择这一组合不占优势，不利于考生在高水平层次竞争。
6.物地*：专业覆盖率：82.19%，学科之间跨度较大，选择这一组合的考生，要么是喜欢物理但是不喜欢生化，要么就是擅长文科但是想拓宽专业的选择范围，也是两权相害取其轻的选择方式了吧。喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。*治地理偏记忆和理解，物理注重逻辑思维基础，整体来说，有一定的学习难度，取得高分的概率不是很高。
分析及建议:一方面，在学习过程中，学生需要在理科思维和文科思维中不断切换；另一方面，从已经试点高考改革的省份看，选择这个组合的考生人数较少，不利于了解自身真实水平；最后，由于学校师资和场地的限制，大部分学校很难单独为人数少的组合单独开班。所以，这个组合在实践中最具挑战性。
7.史化*：专业覆盖率：51.92%，历史*治都是文科类学科，这两者在科目的学习上关联度较高，化学属于理科类，但是又不像物理那样具有很强的理科性质，三者在学习上有一定的关联。这种组合各科目的学习难度都不是特别大，此组合适合有文科偏好但是对地理不感兴趣的考生，有了一本化学的加入，扩宽可选择的专业范围。选择这个组合的考生并不是很多，组合内竞争压力一般，但是专业可选择范围有限。
组合优势/劣势：文科思维有优势，适合记忆能力强，逻辑思维能力不太强的学生。
分析及建议：选择这个组合的学生有明显特点：有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入，拓宽了专业选择面-“历史+*治+化学”可报专业比例为65%左右。所以，这个组合适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的学生。
8.史化地：专业覆盖率：50.71%，：这一组合在科目上没有太大的割裂，知识点注重记忆和理解。
组合优势/劣势：擅长以记忆为主、文字表达能力强的学生。
分析及建议：“历史+地理+化学”这个组合适合物理不擅长、*治不喜欢，或擅长以记忆为主，动手能力强，文字表达能力强的学生，学科似乎跨度小但思维跨度大，竞争非常激烈，能否保证化学和地理在赋分中的优势，是选择该组合的学生应该重点考虑的问题。选择该组合的人要慎重。
9.史*生：专业覆盖率：50.50%，这一组合在学习上都偏向于知识的记忆理解，学习的逻辑上关联度较高。
组合优势/劣势：有文科偏好，对地理不感兴趣。：这一组合偏文科，在专业的选择上也偏向于传统的文科专业，但是生物和地理的学习难度差距不大，考生做出此选择多是因为以理科专业拓宽专业范围或者不擅长地理学科。
分析及建议：选择这个组合的学生有明显特点：有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入，拓宽了专业选择面。而在学习生物时，需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳。所以，这两个组合适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的学生。这一组合适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的学生，竞争压力不大，但是想取得高分有一定的困难。
10.史生化：专业覆盖率：50.25%，
组合优势/劣势：适合物理成绩不理想，但化学、生物有优势的学生。化学生物属于理科专业但是也需要一定的记忆力，历史则侧重知识的记忆和理解，考生做此选择应该是十分不擅长物理，但是对化学生物有一定的兴趣，科目的学习上有一定的关联度。该组合学习难度不大，考生可以取得不错的分数，但是在专业的竞争上不占优势。
分析及建议：该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想，化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类（半数以上的医学类专业还是要求选考物理的）相关专业的，也可以考虑选择该组合。选择这一组合的考生一般为成绩不是很好的考生，文理分化严重，选择此组合的考生人数不多。
11.史生地：专业覆盖率：49.86%，生物也被称为理科中的文科，偏记忆的知识很多，这一组合在学习上有一定的关联性.
组合优势/劣势：学科跨度小，思维跨度大。这一组合的知识没有太大的开放性,以擅长记忆为主，学习难度不大，但是也因人而异。学科似乎跨度小但思维跨度大，竞争非常激烈。
分析及建议：“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、*治不喜欢，或擅长以记忆为主，动手能力强，文字表达能力强的学生，学科似乎跨度小但思维跨度大，竞争非常激烈，高校的偏理科在首选历史的学生中，分配的计划数也较少，选择该组合的人一定要慎重。
12.史地*：专业覆盖率：49.34%，历史+地理+*治，该组合是最传统的文科组合，科目关联度密切。
组合优势/劣势：学习难度低，选科人数多，竞争异常激烈。这个组合相对更轻松，注重的是文科思维，知识的记忆和理解等，这一组合适合不擅长理科的广大考生。从已经试点高考改革的省份看，也是选课人数最多的组合之一，因此，意味着竞争异常激烈。
分析及建议：历史+地理+*治，该组合是最传统的文科组合，从学习难度这个角度来看，这个组合相对轻松。从已经试点高考改革的省份看，这个组合也是选科人数最多的组合之一。该组合更适合目标专业为汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、文物保护技术等专业的学生。
很多地区实行的都是“3+1+2”或者“3+3”的选科模式，不管是“3+1+2”还是“3+3”的选科模式，学生都必须在几个重要的科目中做出选择。就目前来说，很多医学类专业都会要求学生必须有化学基础，大多数理工类专业都会要求学生必须有物理基础，部分测绘类专业会要求学生必须有地理基础。学生如果不提前了解目标院校的专业限制，稀里糊涂的选择了一些学习难度相对比较低的专业，可能高三会学得很轻松，但是高考结束后就会发现，自己这样的选择基本葬送了自己的名校之路。
在进行选科之前，学生首先要弄清楚自己未来发展的方向，和自己目前的优势和劣势。这样的剖析过程可能会浪费很多的时间和精力，但是经过慎重思考后的选择会让你轻松选到更适合自己的科目。
就拿“物理+化学+*治”这个组合来说，这个组合基本覆盖了90％以上的大学专业，可以说是限制最小的一个组合，所以很多学霸都会毫不犹豫地选择这一组合。这一组合虽然限制比较小，但是他根本不适合逻辑思维差的学生，所以我们在考虑科目限制问题的同时，也要综合考虑自身的实力。
上述十二种选科原因有下：
1、得分难度比较大
之所以说这三门课程的组合是最差的高考科目组合，是因为这三个科目，如果要想得高分，是非常难的。
虽然很多学生在选择这个科目时，是秉承扬长避短的目的，但是，往往在高考中只能拿到最基础的分数，想要有1重点突破，是非常艰难的。
?2、不同科目类型不同
生物，看似是需要背诵的，但是，重点考察的遗传基因部分，是需要理解和有一定逻辑思维关系的。
想要重点突破和拿分，往往也考验对知识的理解和掌握的情况。
历史科目的考核，不仅需要对基础知识有更深入地掌握，同时也要有灵活的思考力，而且在考试的过程中往往要发挥主观能动性，想要拿高分，并不是非常容易的一件事情。
?化学，相比于上述两个科目来说是偏理性的学科，大部分选择上述两个科目的学生，往往在理科上并没有太多的优势。
综合这三个科目的特点来说，想要拿高分却是难上加难。
因此，也使这三个科目的组合成为了新高考中最不被看好的科目。
3、报考专业受限制
这三个科目的组合，在很多老师心目中被评为最差的组合，是因为在高考填报志愿时有很大的局限性。
有些大学在招生简章中提出明确要求，需要有物理作为基础，而这种文理混合的搭配，明显在报考报志愿时局限性比较大。
最后简单说下
在高一分科时，高中生要提高注意力和警惕心，高中选择的学科和大学所学的专业院校，是息息相关的。
如果想要报考偏理科的大学院校，物理学科，是无论如何也无法躲避的。
虽然物理学科是很多高中生的弱势学科，但是，如果心中对大学专业有所要求时，也要尽可能提前做好准备，避免出现竹篮打水一场空的情况。