每当寒暑假到来，南昌工程学院教师们社会调研的行李中，都会有一样共同的物品——马列经典原著。
“随身带几本书”，是南昌工程学院马克思主义学院原理教研室教师近年来约定俗成的一项软制度。时刻不忘品读原著、论原著、行原著，这个活动早已从课上延伸到课下，又从青年教师内部的自觉讨论学习发展到带动青年学生一起参与。就算是在不同寻常的线上教学过程中，原著教学系列活动也从未停止。
青年教师带头品读
这是一个成立不到3年、主要由80后青年教师为主的年轻教学团队。
谈到开展原著教学系列活动的初衷，原理教研室主任王诚德说：“一切马克思主义理论原著经典都可以理解为是一定社会生活在人们头脑中反映的产物，都是马克思主义经典作家根据‘他们彼时彼地所得到的人民生活中的思想原料’创造出来的宝贵财富，我们必须‘咀嚼’继承一切优秀的原著思想遗产，作为我们青年师生‘从此时此地的人民生活中的思想原料’创造新精神财富的借鉴。”
在他看来，新时代，我国青年正处于百年未有之大变局当中，深受价值多元化的影响，国际社会对中国青年的