自新冠肺炎疫情暴发以来，四川外国语大学师生用众志成城、艰苦卓绝的姿态，将*的理论、*史国史、形势*策等内容与抗疫实践相结合，使抗疫思*课不仅进入校园小课堂，还迈向社会实践大课堂，在校园内外展现出蓬勃向上的力量。
这一幕幕生动的实践背后，是学校以立德树人为根本，以推进《习近平谈治国理*》多语种版本进高校、进教材、进课堂（以下简称“三进”）为抓手，以课程建设为中心，融价值塑造、知识传授和能力培养为一体，发出中国声音、讲好中国故事、树立中国形象，培养新时代学生使命感和责任感的积极探索。
立标杆——志愿者成为抗疫思*实践力量
习近平总书记在《习近平谈治国理*》（第一卷）中对志愿者工作进行了高度赞扬：“各行各业都有很多值得我们学习的榜样，包括航天英雄、奥运冠*、大科学家、劳动模范、青年志愿者，还有那些助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的好人，等等。榜样的力量是无穷的。大家要把他们立为心中的标杆，向他们看齐，像他们那样追求美好的思想品德。”
在抗疫实践中，学校借助外语学科优势，借鉴多年大规模组织多语种志愿者参与重庆市涉外志愿服务工作的成功经验，成立师生外语志愿服务战“疫”先锋队、建立外语志愿者储备库，全力支持、协同配合有关部门做好输入风险防范工作。英语、法语、俄语、韩语等16个语种的相关学院第一时间行动起来，领导干部带头冲锋在前，积极发挥*员先锋模范作用，主动发挥教师示范引领作用。在学生*员的带动下，全校来自不同语种的近名志愿者主动请战，组建学校战“疫”先锋志愿服务队，在社区和街道勇敢承担起为防疫保驾护航的职责。他们通过网络向重庆疫情防控一线医务工作者子女免费提供一对一的爱心学业辅导服务，冒着阴雨挨家挨户测量体温，发放口罩，认真问询住户的健康状况并详细记录；冒着严寒给社区孤寡老人、疑似感染者家人和康复病人送饭菜，采取“线上用网络，线下大喇叭，社区办板报”的模式在社区内广泛宣传《家庭新型冠状病*感染肺炎的预防指南》，协助解除一线医务工作者的后顾之忧。
学校的抗疫实践还体现出显著的国际化特色。学校派出英语、日语、德语专业学生参与国际社区疫情防控需要的在线视频、音频翻译志愿服务工作。川外青年志愿者协会组织学校师生启动全市首批防境外疫情输入志愿服务，为坚决打赢疫情防控阻击战贡献青春力量，获得国内外服务对象的一致好评。
推经验——新兴媒体成为抗疫思*新课堂
习近平总书记在《习近平谈治国理*》（第二卷）中明确指示：“互联网是当前宣传思想工作的主阵地。这个阵地我们不去占领，人家就会去占领；这部分人我们不去团结，人家就会去拉拢。要把这些人中的代表性人士纳入统战工作视野，建立经常性联系渠道，加强线上互动、线下沟通，引导其*治观点，增进其*治认同。”
学校师生充分利用网络新兴媒体，宣传*领导下的抗疫经验、方法、成果，网络成为抗疫思*课的又一宣传阵地。学生通过自媒体普及抗疫知识、推广抗疫经验、发布疫情最新消息，推动抗疫工作不断深入开展。学校上线了疫情防控专题网站，还充分发挥各类网络媒体作用，通过校园网、官方微博