??今天小鹏和大家解读的专业类别是——数学类（）。
数学源自古希腊，它是研究数量、结构、变化和空间模型等概念的一门科学。
数学也是一种文化，在人类文明的进程中起着重要的推动作用。人类历史上几乎所有的原始创新和重大发现都与数学的发展和进步密切相关。
无论是进行科研、数据分析、软件开发，还是从事金融保险、国际经济与贸易、化工制药、通信工程、建筑设计等工作，都离不开相关的数学知识，可见数学是从事其他相关专业的基础。随着科技事业的发展和普及，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学知识将会得到更广泛的应用。
目前数学类专业设置有4个本科专业：数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用。
接下来小鹏从专业介绍、就业情况、考研方向三方面和大家具体聊一聊哈！（篇幅较长，大家可以跳到自己感兴趣的部分了解哈）
专业介绍1数学与应用数学（01）数学与应用数学以数学应用的理论研究为主，包含算术、代数、几何等多个方面，主要运用数学知识分析解决生活中的一些问题，例如：股票涨跌背后的数据分析、预测某一事件发生的概率，并且结合计算机，使用MATLAB等软件处理一些人脑无法解决的复杂运算，例如圆周率等。
数学与应用数学相对于古老的基础数学来讲，显得非常年轻，不过在近些年来的发展却异常迅猛。本专业的主要研究方向有工业与应用数学、应用概率统计、生物数学、数学地质、城市交通与通讯网规划软件等。
01培养目标本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。
02培养要求本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。
0主要课程主干学科：数学。
??具体课程
几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。
04毕业生能力要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
??具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；
??具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；
??了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；
??能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；
??有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。
??师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。
05优势院校北京大学、浙江大学、清华大学、上海交通大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、四川大学、中山大学、华中科技大学
2信息与计算科学（02）
信息与计算科学是将数学与计算机相结合的专业，培养数学基础和数学思维能力的同时，能够熟练地使用计算机以最快的算法计算复杂的数学问题，例如：使用计算机编程模拟复杂函数图像、计算高阶矩阵、计算圆周率等，将数学问题通过计算机处理得以更加便捷地解决。
在各地方兴未艾的高科技园区中，软件园成了一道独特而亮丽的风景。不难看出，作为软件工业基础的信息与计算科学专业可以说将会有非常大的发展空间。
01培养目标本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能，接受科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。本专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，或继续攻读硕士、博士学位。
02培养要求本专业学生主要学习数学和信息科学的基本理论和基本方法，接受数学建模、计算方法、程序设计和应用软件等方面的基本训练，受到数学和信息理论及其应用方面的良好教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具有科学研究、教学、解决信息技术或科学工程计算中实际问题等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。
0主要课程主干学科：数学、计算机科学与技术。
??核心知识领域
几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数值计算、信息科学、运筹与控制、计算机软件与应用。
??具体课程
数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、物理学、常微分方程、复变函数论、程序设计与算法语言、数据结构与算法、数值分析、数据分析、数学建模。
04毕业生能力要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
??具有良好的数学基础，掌握信息科学、计算数学或运筹控制的基础理论和基本方法；
??具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具软件及专用软件）的基本技能，具有较强的算法设计、算法分析与编程能力；
??能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算或运筹控制中的某些实际问题；
??接受科学研究的初步训练，了解信息科学、计算数学或运筹控制理论、技术与应用的新发展，具有较强的知识更新、技术跟踪及创新的能力。
05优势院校北京大学、浙江大学、清华大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、四川大学、中南大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、西北工业大学
数理基础科学（0T）数理基础科学主要研究数学与物理学的基本知识和理论，在实际中将数学与物理的知识相结合共同解决实际问题。相较于数学与应用数学，添加了一些物理学的基本知识，且数学理论知识相对较少一些。
01培养目标本专业主要培养能从事数学、物理等基础科学教学和科研的有发展潜力的优秀人才，尤其是在数学、物理上具有创新的能力的人才，同时也为对数理基础要求高的其它学科培养有良好的数理基础的新型人才。
02培养要求本专业学生主要学习数学和物理学的基本知识和理论，培养学生对数学的高度抽象思维能力，同时具有现代物理学的形象思维和实验技能。
0主要课程数学分析、高等代数、普通物理学、解析几何、常微分方程、概率论、实变函数、数值计算方法、近世代数、数理统计、数学物理方法、泛函分析、拓扑学、理论力学、原子物理学、理论力学、热力学与统计物理、量子力学、电动力学、凝聚态物理普通物理实验、近代物理实验等
04毕业生能力要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
??具有扎实的数学、物理基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；
??具有应用数学、物理知识去解决实际问题，特别是建立数理模型的初步能力，了解某一应用领域的基本知识；
??能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件)，具有编写简单应用程序的能力；
??了解国家科学技术等有关*策和法规；
??了解数理基础科学的某些新发展和应用前景；
??有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和教学能力。
05优势院校清华大学、电子科技大学、云南大学
4数据计算及应用（04T）数据计算及应用专业是数学、统计学和信息科学多学科交叉融合的应用理科专业，主要培养能运用所学知识与技能解决数据分析、信息处理、科学与工程计算等领域实际问题的复合型应用理科专业人才。例如：掌握信息科学和统计学的基本理论、方法与技能，受到科学研究的初步训练，具备一定的数据建模、高性能计算、大数据处理以及程序设计能力。
01培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息科学和统计学的基本理论、方法与技能，接受科学研究的初步训练，具备一定的数据建模、高性能计算、大数据处理及程序设计能力，能运用所学知识与技能解决数据分析、信息处理、科学与工程计算等领域实际问题的复合型应用理科专业人才。
02主要课程主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、常微分方程、数据科学导论、高级语言程序设计、数据库原理、数据结构、统计预测与决策。
??具体课程
数据建模、数值最优化方法、数据算法与分析、应用时间序列分析、数据挖掘基础、统计推断、统计计算、机器学习、语言与数据分析、大数据分析、数据可视化分析、多元统计分析、矩阵计算、应用随机分析等。
0开设院校太原科技大学、上海工程技术大学
大学专业的选择和未来就业职业方向息息相关，选对专业入对行，不走弯路更能事半功倍。
那么数学类专业就业怎么样，考研方向又有哪些，也一起来看看吧！
就业情况
很长一段时间以来，人们认为数学这样的基础学科难学、就业不易，是专业中的冷门。然而事实上，基础学科和应用学科之间存在着你中有我、我中有你，相互交叉、相互渗透的联系。以数学为代表的基础科学，就像是一个强大的引擎，它的运转带动相关科学研究和具体技术的巨大发展。
01就业方向社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。
其应用面极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。
社会需求的数学人才，层次大多在硕士以上；再加上研究生扩招，攻读研究生将是数学本科毕业生的一个重要去向。"社会需求的数学人才，层次大多在硕士以上"，所以，如果仅是读完数学类专业本科毕业，就业形势并不乐观。
如果是具有数学以及其他学科的复合背景的话，是相对比较容易找工作的，例如国内现在对金融数学、精算数学的人才需求很大。
具体就业方向如下：
1??教师
数学与应用数学专业毕业生可以到小学，中学或大学当教师，在师范类中，数学专业是比较容易就业的专业，许多学校招数学教师的人数比较多。
2??程序员
信息与计算科学专业的毕业生在软件开发方面具备先天的优势，尤其是在算法分析与设计方面，有着计算机专业学生无法比拟的专业优势。许多的信息与计算科学专业毕业生毕业后进入IT行业，做程序员，拿高薪，而且起薪就很高。
??金融
许多金领都是数学专业出身的，比如金融数学家，他们运用数学思想来解决金融问题。还有的进入保险行业，做被誉为“金领”的精算师。这个工作的薪水之高是连以高薪著称的程序员的工资都没法比的，有的精算师年薪几百万。
4??数理基础科学专业的毕业生在毕业以后，可以在物理学、数学领域、信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、技术开发、研究或者管理工作。
02典型职位1??程序员
是指从事程序开发、维护的专业人员，一般分为程序设计人员和程序编码员。
职位介绍：
①项目策划、市场调查；
②用户的需求分析，策划程序框架、流程；
③编写代码，开发程序，同时编写开发文档；
④测试，运行程序；
⑤帮助客户解决他们所遇到的问题；
⑥软件版本的更新。
岗位薪资：￥-12/月
发展空间：
随着计算机对于社会各个领域的不断渗透，客户对于一些专门的应用软件需求量大增，所以对于程序员的需求也在不断增加，虽然现在中国的程序员数量已经相当可观，但是还是处于求大于供的状态，尤其对于一些技术熟练、有很好的编程习惯的优秀程序员，市场需求量还是很大的。而且程序员的发展空间很大，可以经过努力升级为软件设计师、系统分析员、项目经理等。不过程序员有事工作相对繁琐，有时需要经常加班，技术更新快，所以压力也很大。
2??金融分析师
是证券投资与管理界的一种职业资格称号，他们分布在证券公司、商业银行、保险公司以及投资机构。
职位介绍：
①培育专业的机构投资人；
②对开放式基金进行管理以及创业板市场的设立与运作；
③保险基金和养老基金的管理；
④商业银行股份化和资产证券化运作；
⑤股票指数、期货分析以及风险资金管理等也是其工作范畴。
岗位薪资：￥-12/月
发展空间：
无论是培育机构投资人、提高资本市场有效性、开放式基金管理、创业板市场设立与运作，还是商业银行股份化、资产证券化运作、股票指数期货等金融衍生工具的引入及其在风险管理中的应用，都急切需要与国际接轨。目前当务之急是培养具有国际执业水准的专业人才，先“人才国际化”再“业务国际化”。因此，代表金融专业人才最高水准的金融分析师成了中外金融机构争夺的首要对象。
??数据库开发工程师
是指设计、开发、维护管理大型数据库的专业人才。
职位介绍：
①设计并优化数据库物理建设方案；
②制定数据库备份和恢复策略及工作流程与规范；
③在项目实施中，承担数据库的实施工作；
④针对数据库应用系统运行中出现的问题，提出解决方案；
⑤监督UNIX，Tandm，NT等系统上数据库的安装运行过程；
⑥对空间数据库进行分析、设计并合理开发，实现有效管理；
⑦监督数据库的备份和恢复策略的执行；
⑧为应用开发、系统知识等提供技术咨询服务。
岗位薪资：￥-22/月
0热门行业互联网/电子商务、计算机软件、新能源、金融/投资/证券、计算机技术支持（系统、数据维护）、电子技术/半导体/集成电路、教育/培训/院校、贸易/进出口、财会等
考研方向由于具有良好的数学基础以及逻辑思维，数学专业学生都会受到更多的青睐，在金融、纯数学、统计、计算机方面的招生比例都比较高。很多数学本科生都选择跨专业考研，这需要他们有足够的相关学科的基础，也是这类学生最大的劣势，但是可以在大学期间自己补一下相关知识。
数学系出国的前景比较乐观，因为国外学习数学的人比较少，所以他们需要大量做技术类的人才。例如纯数学、应用数学、金融工程、生物统计等需要较强的数学思维与能力的学科主要招收的就是数学类的本科生。
数学是一个跨考门槛非常高的专业，并不是因为它不能跨考而是它专业课比较难，只适合本科学数学和统计学的同学报考。数学类专业的考研方向主要包括：
1??理学下的二级专业
有六大类：基础数学，应用数学，计算数学，概率论与数理统计，运筹学与控制论，以及理学统计学。
2??师范方向的学科教育（数学）
该方向多为专硕方向；且未来就业多为中小学数学老师，数学老师需求量大，比较好就业！
??跨专业的经济、金融、会计、计算机等方向
其中，跨考经济、金融等方向，比较有优势，难度不大！跨考计算机方向，有一定难度，需要提前学习计算机等相关专业知识！对于在大二大三就有准备跨考计算机的同学来说，是一个不错的选择！
01数学院校推荐??了解这些数据：
1??中国人民大学
??考试科目
??历年数据
?数学学院
21年：录取1人，最高分41分，最低分5分。基本复试线00分。
22年：录取2人，最高分分，最低分5分。基本复试线50分。
2年：录取人，最高分40分，最低分40分。基本复试线15分。
?数学科学研究院（应用数学）
21年：录取人，最高分89分，最低分09分。基本复试线00分。
22年：录取人，最高分62分，最低分55分。基本复试线50分。
2年：录取2人，最高分92分，最低分6分。基本复试线15分。
人大的题目相对来说不算难，整体难度差不多中等，关于分数线也逐年走高。主要有两个学院招生，分别为数学学院和数学科学研究院，招生人数稳定，相对较多。
根据历年数据来看，数学科学研究院相较数学学院招生人数少，但分数相对低。想报考该院校专业的同学，建议分数定在70+！
2??湖北大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取46人，最高分分，最低分0分。基本复试线分。
22年：录取49人，最高分分，最低分51分。基本复试线49分。
2年：录取46人（其中1人退役士兵，为10分），最高分9分，最低分19分。基本复试线19分。
近年湖北大学数学专业复试线呈现上升趋势，年复试分数线49分，相较国家线较高。统考录取最高分在9~分之间，最低分在0~51分之间，统考录取人数稳定，且多。
按照近三年拟录取成绩看，初试成绩达到60分以上比较稳妥一点。大部分初试成绩较高的同学复试被录取，初试成绩相对较低的同学可以通过复试增大录取概率。尽量提高初试成绩，也要认真准备复试！
??湘潭大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取97人，最高分分，最低分分。基本复试线分。
22年：录取18人，最高分分，最低分分。基本复试线分。
2年：一志愿录取人，最高分98分，最低分分。基本复试线分。
湘大的数学在第四轮评估中为B+，排名十分靠前。根据历年数据来看，招生人数呈上升的趋势，招生多。且湘大复试线即国家线，分数不高，保护一志愿，不歧视本科，是不错的报考选择哈！想报考该院校专业的同学，建议分数定在00+！
02基础数学院校推荐??了解这些数据：
1??武汉大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取12人，最高分99分，最低分41分。基本复试线40分。
22年：录取11人，最高分分，最低分45分。基本复试线25分。
2年：录取20人，最高分分，最低分11分。基本复试线10分。
武汉大学属于自划线院校之一，从录取人数来看，基础数学专业近几年录取人数明显增加，也是数学与统计学院所有专业中录取人数最多的。复试线从21年40分到2年10分，逐年有所降低。如果打算报考该院校专业，建议把初试目标分定在50+。
当然条件满足要求的同学还可以去参加武汉大学的夏令营活动，如果获得优秀营员称号，进入复试直接免复试录取，这样也可以提高自己被录取的概率。
2??华南理工大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取7人，最高分64分，最低分10分，基本复试线10分。
22年：录取9人，最高分分，最低分57分。基本复试线40分。
2年：录取12人（其中1人士兵计划，为4分），最高分分，最低分59分。基本复试线5分。
华南理工大学数学学院各专业招生人数都不算多，推免录取比例接近40%，留给统考生的名额不算多，各专业间招生人数差异较大，具有不可预测性。
不过各专业都是比较保护一志愿的，对统考一志愿考生比较友好。复试淘汰率不算高，复试比较友好。
从近年基础数学专业招生数据来看，该专业招生人数有所增加，复试线存在波动上涨，打算报考的同学，建议把初试目标分定在50+。
??江苏师范大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取15人，最高分分，最低分29分。基本复试线2分。
22年：一志愿录取1人，最高分95分，最低分分；调剂2人，为47/76分。基本复试线分。
2年：录取15人，最高分分，最低分分。基本复试线分。
数学与统计学院是江苏师范大学办学历史最长、综合实力最强的学院之一。
从近年数据来看，招生人数稳定，在15人左右。复试线不高，近年多为国家线，且22年一志愿生源不足，调剂了2人。如果打算报考该院校专业，建议把初试目标分定在0+。
0应用数学
院校推荐??了解这些数据：
1??暨南大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取4人，最高分58分，最低分4分。基本复试线分。
22年：录取5人，最高分95分，最低分57分。基本复试线分。
2年：录取4人，最高分91分，最低分47分。基本复试线24分。
暨南大学该专业是由信息科学技术学院招生，招生人数稳定不多，在5人左右。复试线不高，2年有所增长，在24分，整体分数不高。但最低录取分数与复试线有所差距，初试分数尽量要考高一点，目标需要定在60+更有把握！
2??华南理工大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取11人，最高分7分，最低分20分。基本复试线20分。
22年：录取19人，最高分分，最低分58分。基本复试线58分。
2年：录取12人，最高分分，最低分70分。基本复试线70分。
华南理工大学数学学院各推免录取比例接近40%，留给统考生的名额不算多，各专业间招生人数差异较大。不过各专业都是比较保护一志愿的，对统考一志愿考生比较友好。复试淘汰率不算高，复试比较友好。
从近年数据来看，录取人数不稳定，在11~19人，可能和推免人数有关。复试线逐年增高，近两年应用数学专业录取分数具有分以上的同学，竞争较为激烈。
所以打算报考的同学，需要考到80以上胜算才会大一些！
??山西大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取42人，最高分为99分，最低分分。基本复试线分。
22年：一志愿录取44人，最高分69分，最低分分；调剂4人，最高分52分，最低分45分。基本复试线分。
2年：录取69人，最高分98分，最低分分。基本复试线分。
山西大学该专业近年复试分数线均是根据国家线A类地区分数进行划分的；从录取人数上看，数学专业统考录取总人数在逐年递增，22年录取48人，2年达69人。打算报考的同学，目标定在00+更有把握！
04计算数学院校推荐??了解这些数据：
1??北京师范大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取人，最高分65分，最低分44分。基本复试线15分。
22年：录取4人，最高分分，最低分76分。基本复试线59分。
2年：录取4人，最高分分，最低分28分。基本复试线分。
北京师范大学该专业招生人数少，复试线波动大，且近两年录取人数均有高分考生，想要报考的同学建议初试成绩定在70+。
2??上海师范大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取14人，最高分77分，最低分分。基本复试线分。
22年：录取17人，最高分62分，最低分分。基本复试线分。
2年：录取17人，最高分71分，最低分分。基本复试线分。
从数据来看，上海师范大学招生稳定，人数相对较多，复试线即国家线，是一个不错的选择。想要报考该专业的同学，建议将目标分数定在00分以上。
??云南大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取15人（其中推免4人），最高分7分，最低分分。基本复试线分。
22年：录取19人（其中推免1人），最高分79分，最低分分。基本复试线分。
2年：录取20人（其中推免2人），最高分51分，最低分分。基本复试线28分。
云大计算数学专业每年报考人数都还是比较平稳的，录取人数呈增长趋势，专业课题目的难度不是很大。根据数据来看，复试线不高，为国家线附近。打算报考该专业的同学，建议将目标分数定在00分以上。
05概率论与数理统计院校推荐??了解这些数据：
1??北京师范大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取5人，最高分8分，最低分46分。基本复试线15分。
22年：录取1人，为59分。基本复试线59分。
2年：录取4人，最高分28分，最低分05分。基本复试线分。
北京师范大学是教育部直属6所师范大学的No.1，同样也是大学，在第四轮的数学学科评估中就获得了A的评级，数学学科实力非常强劲。
根据数据来看，近年录取人数不稳定，且22年分数线达到了59分，2年复试线是全面下调，而且下调的幅度特别大，可见试题难度有所上升。
大家如果希望自己能够比较稳健的被录取的话，建议将分数定在60+以上，这样子复试正常发挥基本上就没有问题。
2??武汉大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取6人（其中一人优营免复试录取，为78分），最高分70分，最低分46分。基本复试线40分。
22年：录取4人，最高分47分，最低分26分。基本复试线25分。
2年：录取2人，最高分6分，最低分2分。基本复试线10分。
武汉大学该专业录取人数逐年减少，复试线逐年下降。打算报考的同学需要慎重考虑，初试分数要定在50以上。
??西北师范大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取9人，最高分6分，最低分19分。基本复试线分。
22年：录取10人，最高分77分，最低分分。基本复试线分。
2年：录取9人，最高分45分，最低分分。基本复试线分。
西北师范大学该专业录取人数稳定，为9到10人，复试线不高，均为B区国家线。打算报考的同学，建议初试分数定在以上。
06运筹学与控制论院校推荐??了解这些数据：
1??北京交通大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取8人，最高分98分，最低分01分。基本复试线分。
22年：录取10人，最高分分，最低分28分。基本复试线分。
2年：录取10人，最高分98分，最低分26分。基本复试线10分。
北京交通大学该专业招生稳定，在8~10人。从分数上来看，分数不高，但逐年分数有所上升，稳妥起见，想报考的同学初试分数要定在0分以上！
2??山东师范大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取12人，最高分分，最低分分。基本复试线分。
22年：录取12人，最高分分，最低分02分。基本复试线分。
2年：录取10人，最高分95分，最低分25分。基本复试线分。
山东师范大学该专业的招录人数在10~12人左右，复试线即A区国家线，但也可看出复试线与最低录取线相差分数较大，可见竞争激烈。对该专业感兴趣的同学，初试分数要定在0以上。
??云南大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取12人（其中1人为推免生），最高分47分，最低分分。基本复试线分。
22年：录取14人，最高分84分，最低分分。基本复试线分。
2年：录取16人（其中人推免硕士，1人少干，为分），最高分56分，最低分分。基本复试线分。
云南大学该专业的招录人数呈逐年增加的趋势，复试线不高。对该专业感兴趣的同学，建议初试分数要定在00以上。
07统计学院校推荐??了解这些数据：
1??北京工商大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取4人，最高分70分，最低分49分。基本复试线48分。
22年：录取4人，最高分80分，最低分61分。基本复试线60分。
2年：录取5人，最高分75分，最低分5分。基本复试线46分。
北京工商大学近年招生稳定，分数不高，基本65+分就有可能拿到复试资格哈！
2??浙江工商大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取9人，最高分41分，最低分50分。基本复试线48分。
22年：录取18人，最高分分，最低分60分。基本复试线60分。
2年：录取人，最高分分，最低分46分。基本复试线46分。
浙江工商大学近年招生多，分数不高，为国家线，65+分就有可能拿到复试资格！想报考该专业的同学，可以考虑这所学校。
08学科教学（数学）院校推荐??了解这些数据：
1??北京师范大学
??考试科目
??历年数据
?教育学部
21年：录取12人，最高分91分，最低分41分。基本复试线41分。
22年：录取10人，最高分96分，最低分66分。基本复试线66分。
2年：录取1人，最高分分，最低分70分。基本复试线68分。
?数学科学学院
21年：录取7人，最高分99分，最低分0分。基本复试线0分。
22年：录取47人，最高分分，最低分54分。基本复试线51分。
2年：录取0人，最高分96分，最低分52分。基本复试线50分。
北师大该专业分两个院系招生，分别为教育学部和数学科学学院。
其中教育学部优先录取本科为数学专业的考生。数学科学学院该专业只招收数学及其相关专业本科毕业生。从历年数据来看，数学科学学院招生人数较多，且复试线相比教育学部要低。
总体来说，复试线逐年上涨，总之，分数线越来越高，说明以后会越来越卷。
但北师大专业实力属于全国一流师范院校，评卷相对公平，不压分，是值得努力的一所院校了。稳妥起见，想报考的同学建议初试分数要定在70分以上！
2??华南师范大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取61人，最高分分，最低分41分。基本复试线7分。
22年：录取76人，最高分分，最低分5分。基本复试线01方向40分；02方向51分。
2年：录取67人，最高分分，最低分50分。基本复试线50分。
华南师范大学学科数学近几年招生都是分为非定向和定向招生，招生人数多，近两年录取的均为一志愿考生，一志愿非定向的同学要是没有被录取，可以转向定向，相对来说，这对于一志愿考生比较友好。
对该专业感兴趣打算报考的同学，建议初试分数要定在60以上。
??天津师范大学
??考试科目
??历年数据
21年：录取9人，最高分分，最低分7分。基本复试线7分。
22年：录取57人，最高分42分，最低分61分。基本复试线51分。
2年：录取57人，最高分41分，最低分51分。基本复试线50分。
天津师范大学学数学招生人数多，从近三年看录取人数持续增加，近两年录取人数达57人，在学科数学校区中属于前列，考试公平，保护一志愿。
且近年复试线即国家线，复试线不高。对该专业感兴趣的同学，建议初试分数要定在60+。
一般来说数学能力强的人，基本体现在两种能力上，一是逻辑思维能力，二是抽象思维能力。
因此，大家在报考数学专业时，兴趣爱好、良好的基础和天赋是发展的关键。如果希望自己将来能从事数学基础理论的研究并有所建树，首先要对数学有浓厚的兴趣和探究、钻研精神，其次最好有一定的数学天赋。
以上就是小鹏对数学类专业的全部解读了！
专业的选择很关键，专业方向的确定也很重要，希望大家能够从自身实际出发，结合未来发展规划，谨慎地做出选择哈！最后祝愿所有宝子们都能一战成硕，金榜题名！