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TUhjnbcbe - 2024/7/30 17:15:00

暑假来啦!

各位高中生们

打算如何利用这段时间呢?

不妨来看看

郑州外国语学校的各科名师

都有哪些假期建议

语文

郑州外国语学校语文教师贾赫

暑气生,假期至。无须早起赶星辰,恰好修身避暑辛。如何利用好这“大把的自由时间”,考验着每一位高中生的习惯、能力与智慧。

提高计划性,培养执行力。没有了“课程表”,缺少了“成绩单”,要能够结合学习生活的现状,独立做好计划和安排,在坚持完成“每日阅读”“每日练字”等计划的过程中,有目标、有重点、有步骤地开展自学自修活动。

提升自律性,培养专注力。离开了“班主任”,没有了“班干部”,失去了在校时的日常监督,是对自律性的巨大考验,但也是养成专注力的绝佳机会。平时缺乏自律性和专注度的同学应该利用这个假期,训练自己“耐得住性子、坐得住凳子”的耐力和定力。

增强责任感,培养意志力。民族的振兴、社会的进步离不开有担当、敢担当、能担当的有志青年。利用假期时间,合理充分地参与社会实践活动、志愿服务活动和家务劳动,能够有效地培养对家庭、社会、国家的责任感,能够逐渐地提升面对困难和挑战的努力程度和坚强品质。

高中是一个人成长、成熟、成人、成才的关键阶段,高中学习生活也绝不只是“几本书”“几套卷”和“几门课”。希望同学们能够在假期中享受“好习惯”带来的更高级的快乐,放松而不放纵,休闲但不清闲,放平心态,悄悄厉害。

数学

郑州外国语学校数学教师王柯

同学们好,暑假已经开始。同学们可以借此机会调整节奏,查漏补缺。给大家提几点数学学习方面的建议。

一、回顾反思,解决自己的核心问题

高中数学内容多,又有明显的模块。制约你们数学学习的往往是几个比较集中的问题。同学们先反思总结在上一学期(学年)的学习中存在的问题,找出制约自己的1-2个核心问题。针对这个核心问题进行突破,把相关内容重新梳理、思考,查资料、跟同学讨论,找老师交流。这些核心问题的解决可以帮助你找到学好数学的方法,找回学好数学的自信。

二、结合老师要求,根据个人情况进行提高

学校老师会根据班级情况布置假期学习任务。在完成老师要求的基础上可以适当拓展,例如新高三学生可以尝试自己建立高中数学知识体系,找出不同模块间的联系,加深对数学的理解;新高二的学生可以将高一内容进行拓展,加深,新高一学生可以提前了解高中数学内容,找高年级学长、学姐了解高中数学特点,请他们分享学习经验和心得。

三、适当课外阅读,提高学习兴趣

兴趣是最好的老师。给大家推荐两套书、一部电影。

《费马大定理——一个困惑了世间智者年的谜》这本书既有振奋人心的故事讲述方式,也有引人入胜的数学发现史;世界著名数学学派——哥廷根学派的创始人菲利克斯·克莱因的著作《高观点下的初等数学》可以帮你更深入的了解现在所学内容,体会数学之美。

电影《美丽心灵》讲了诺贝尔经济学奖获得者、现代博弈论奠基者数学家约翰·纳什的故事。

预祝同学们有一个充实、快乐的假期!

英语

郑州外国语学校英语教研组长智敬谊

亲爱的同学们,在一个学期的紧张学习生活之后,大家盼望已久的暑假终于到来了。暑假不仅是一个休息放松的时间,也是一个反省自我学习,查漏补缺的极佳时机。那么我们应该如何通过合理规划,度过一个充实的假期呢?英语老师建议同学们做好以下三点。

一、开卷有益,广泛阅读

《普通高中英语课程标准》明确指出,必修阶段课外试听每周不少于30分钟;课外阅读量平均每周不少于词。选择性必修阶段课外试听活动每周不少于40分钟;课外阅读量平均每周不少于词。从年的全国乙卷也可以看出,整套卷子出现了非常多地道的语言表达,注重考察学生的高阶阅读理解能力。而培养真正的阅读理解能力,除课本之外,还需要同学们在课外通过阅读各种体裁的读物来提高自己的能力。

1、读什么?

(1)读小说,读杂志

Wonder、Flipped、AStreetCatNamedBob、Holes、Maus、TheHouseonMongoStreet、TheGiver、CountingtheStars、《壁花少年》、《福尔摩斯系列》、《小妇人》、《爱丽丝梦游仙境》、《杀死一只知更鸟》、《20世纪大事件》,21世纪报纸,《空中英语教室》杂志等。

(2)观看名人演讲或TED视频,读演讲稿。推荐几个比较适合大家的演讲视频:

1.Trysomethingnewin30days

2.ThreethingsIlearnedwhilemyplanecrashed

3.Keepyourgoalstoyourself

4.Theworld’sEnglishmania

5.Whydosomanypeoplereachsuccessandfail?

6.Agift

7.Remembertosaythankyou

8.Sleepdeprivation

9.Thevalueofbeingwrong

10.Importanceofpraise

11.Whyyouthinkyouareuglyisbadforyou?

12.Thepowerofintrovert

13.Awesome

14.Chinesezodiacsign

15.ThepowerofNotyet

2、怎么读?

(1)时间的安排

建议同学们做一个读书计划,比如可以10天一本书,其中7天时间读完第一遍,第8天回顾梳理整本书的内容。第9天重点

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