北京治疗白癜风的价格 https://disease.39.net/bjzkbdfyy/170805/5599614.html前不久，中央财经大学基地班师生来到北京中关村东升科技园开展研学。参观了众多高新企业后，基地班学生高玮苑对科技园的组织与管理模式产生了浓厚的兴趣：“这个科技园表面上看是一个为高新企业提供场地的平台，但却一直在用细致的服务和先进的理念引领企业发展，使得园区既像一家企业，又像一所高校，还像一个社区，很值得研究。”什么是基地班？为响应国家建设教育强国号召、培养中国式经济学人才，年，中央财经大学以经济学院为建设主体，成立“中央财经大学数字经济时代经济学拔尖学生培养基地”，也是国家首批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。经济社会调研只是基地开展的教学活动之一。中央财经大学校长助理、经济学院院长、基地主任陈斌开说：“我们希望通过‘明德通识讲座’‘经济社会调研’‘经典读书会’等学生喜闻乐见的形式，致力于培养具有家国情怀、人文情怀、世界胸怀，具有开阔的国际视野和浓厚的本土意识，具有扎实的经济学理论功底和数据科学基础，具有批判性思维能力和创新精神，能够勇攀世界科学高峰的经济学家。”顶天——向知名教授学“经世济民”4月19日，基地班邀请中央美术学院建筑学院景观学系副主任钟山风为学生们作“明德通识讲座”。钟山风以“‘为中国而设计’——漫谈设计的时代责任”为主题，讲述我国城市设计的发展历史，并从城市设计引申到国家对经济设计家的需求。“讲设计、谈历史、聊振兴，有趣、专业、旁征博引，不仅让我们在设计的专业知识上受益，更唤起我为国为民学习经济学的责任感。”级学生王立营说。不只是学生，在座的教师和录课人员都被钟山风的课深深吸引。课后互动问题不断，久久不能散场。“真正感受到了导师的魅力。”基地交流中心、信息中心负责人刘晓勤说。中央财经大学教授刘树勇讲“艺术与爱的价值观”，中央财经大学教授王强讲“诗兴、人心、家国情怀”，中央戏剧学院教授孙亮讲“戏剧审美与创新人才素养提升”……这是基地班专门为学生们开设的“明德通识讲座”课程，通过邀请国内外文化、哲学、社科、艺术、理工等领域的学术大家、创新领航者，促进多学科融合，提高学生的综合素质，涵养学生的文化底蕴。导师都是“大家”，基地的学生也都是优中选优。在“明德通识讲座”的互动环节，学生们一个接一个的问题让刘树勇印象深刻：“渴望新知，思考深入，问得专业，学以穷理。”熊勇杰原本是中央财经大学会计学院级学生，曾获全国大学生数学竞赛（非数学类）一等奖等诸多奖项，加权平均分位列年级第一。然而，大一快结束时，熊勇杰看到学校