历史*治学专栏编者按
中国自古便有丰富的*治思想但无近代意义上的*治学科，一百年来，中国*治学先是传播和研习欧洲*治学，改革开放以来以理性人假设为基础的美国*治学则颇为流行。但是，这些外源性*治学非但不能解释世界*治的困境，甚至是诱发困境的原因，更不能回答中国模式。新时代呼唤新*治科学，近年来，有了学术自觉的中国*治学一直在努力探索自主性知识。在这一思想和学术语境下，“历史*治学”的提出得到学界的积极回应，被认为是中国*治学发展的一种新方向。一方面，*治学理论的来源本来应该是三位一体的，包括既有理论、实践经验和历史文明的理论化提炼，但事实上中国*治学的理论研究的一个现象则是围绕既有理论打转转，少有来自本国实践和历史的知识汲取，对此学界早就不满；另一方面，中国历史主要是*治史，理论资源极为丰富，而中国学人对历史有着天然的偏好。这就是为什么历史*治学备受