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TUhjnbcbe - 2021/2/7 19:21:00

贵大应用经济学复试经验

目录:

01.......写在前面的话

02.......复试流程

03.......参考资料

04.......复试经验

05.......几点答疑

06.......致谢

01写在前面的话

本文红色标注的内容需要大家特别注意

首先要祝贺有可能进入复试或者已经进入复试的同学,对自己在过去一段时间的努力说声“谢谢”。在休整一段时间,就需要开始准备复试了。我个人因为初试成绩不高,基本刚过国家线,因此复试准备得比较认真,同时也是因为复试的时间足够长。初试排名21,复试第4。

需要再次说明,本文所提及的一切方法论都要结合自己的实际情况作出调整,切不可盲目否定或是相信。

本文提及的一切机构或者个人、书籍都不是广告用途,是我自己亲身使用后的推荐。光谈经验,没有实际的参考我觉得是不靠谱的。

留言功能在文章的最后,大家有疑问可以通过留言提问,也可以添加我的95。

02复试流程

由于疫情的影响,因此会分线下与线上说明贵大的复试流程。

总的来说,复试包括:笔试、综合面试。

首先是复试的占比:以年为例,初试占比60%,复试占比40%。在复试的环节中:笔试40%,综合面试60%=专业面试50%+英语面试10%。

一、线下复试----笔试

笔试的科目为*治经济学,参考书为《*治经济学教程第12版》--宋涛(中国人民大学出版社)。题目不难,但是知识比较多和杂,题型只有简答题。因此需要大量背诵,至于背诵的内容:课后的习题即可。

二、线下复试----综合面试(以年为例)

首先复试的老师一般有5个。1VS5,拿下“五杀就上岸了”

步骤一:在休息室候场。考生在指定教室候场;不要大声喧哗和讨论,爱惜共物品。

步骤二:进入面试考场。考生按公布的面试顺序依次进入面试考场;后面一考生在工作人员引领下依次到指定位置等待(注:考生离开候场室需带齐所有品,面试结束后不得返回)。

步骤三:专业面试题目抽取过程。每位考生只能抽一个题,同时仅有一次换机会,且换题后不能再换回第一次所抽之题;考生提前在面试考场门口抽题,由题后可思考5-10分钟进场。

步骤四:专业面试自我介绍过程。考生用中文作自我介绍,限制在2分钟以内,包括以下内容:专业背景,获奖情况,研究论文发表情况,社会实践或工作经历,初试成绩,对报考专业的了解情况,打算如何进行研究生学习。

步骤五:考生汇报所抽题目并进行作答。

步骤六:面试专家小组提问过程:考生回答完所抽题目之后,专家组成员现场提问,考生作答。

步骤七:英语口语面试过程:专家组成员进行现场提问,考生作答,现场交流。

步骤八:考生在综合面试过程结束后,走出考场,将专业面试题目交还工作人员,并在工作人员的引领下有序离场。

三、线上复试----笔试

贵州大学在疫情期间是没有笔试的,但是换成了面试,也就是说,面试的时候直接以口头提问和口头作答的方式作为笔试的成绩。在年的线上复试中,*治经济学会只提问一个问题,该问题所占的比例为复试的40%。

四、线上复试----综合面试

线上复试的流程十分简单。

在电脑前登录研招网等待。

到了自己作答的时候按照相关要(比如将摄像头环绕一圈以确保没有其他人作弊)

自我介绍(中文2分钟)

*治经济学面试(相当于线下的笔试环节)。老师提问一个问题,比如产业资本循环的三个阶段中那个阶段最重要,为什么?回答完毕以后进入下一环节

专业面试。老师只提问一些与经济学相关的问题或者热点问题,让你分析或用有关的经济学原理分析,只问一个问题。如果不会可以申请换一次题,但是换了还是不会,只能回答更换后的题目。回答完毕进入下一环节。

英语面试。老师提问一个英语问题,一般较为简单,如whatisyourfavoratesports,why?回答完毕以后整个复试环节结束

五、成绩什么时候出?

成绩会在复试结束后的3日内在贵州大学经济学院公布,期间也可打贵州大学经济学院的研究生科的电话咨询,但不一定能问到。-

03参考资料

笔试部分:《*治经济学教程第12版》----宋涛

综合面试部分:《经济学原理》宏微观--曼昆、近年回忆的面试真题、热点经济问题的答案(如疫情对经济的影响等),热点问题可以参考李诰的热点,他是收费的,但是我相信大家能在网上找到免费的。今年回忆的面试真题怎么获取?如果是之前购买我资料的同学,我是免费提供的,其他同学可以在我这里购买,也可以去别的学长处购买。

英语面试部分:练习口语、以及少部分的听力、自我介绍。口语的问题可以参考网上各大机构的英语题目。

04复试经验

学长年参加复试的时候是线上复试,但是线下和线上复试是相通的。因此我以线上复试的经验,结合我当时借鉴其他人的线下复试经验(主要来自贵大经济学院上岸的19级的学长学姐)以及借鉴网上辅导机构的复试建议给大家说一下复试应该注意的问题。

一、要仔细阅读上面的复试流程,线上的或是线下的,只有对复试流程有充分的了解,才能针对性的准备。

二、专业笔试:

*治经济学没有什么难度,但是需要大量背诵,结合19上岸的学长学姐、以及我自己复试的情况,背诵参考教材的课后习题已经够了,至于课后习题的答案,可以在网上搜索,我也会放在文章的后面。尤其需要注意的是,*治经济学分为资本主义和社会主义两部分,其中社会主义部分的内容很多,背诵难度不亚于背诵*治。而且社会主义部分的部分题目就是*治,因此考研*治的某些背诵的内容也是可以用上的。

需要背诵到什么程度?

我在线上复试的时候,因为自己的刚过线,因此准备得比较充分,当然也是因为复试的时间足长,我把所有的课后习题都背诵了,尤其是社会主义部分的习题,90%以上的我都熟背。

但是,今年的复试时间不会那么长,同学们应该也没有那么多时间,当然,我觉得也没有必要像我一样背诵那么多,我是因为落后了,因此复试我给自己松懈的机会。初步预计成绩2月下出,贵大可能会在3月中下复试。即使是线上复试,也不可能拖到5月了。因此大家的准备时间有限,加上还有毕业的要求,或者是工作。我建议大家资本主义部分基本要都熟背,资本主义部分比较有逻辑性,背诵不难。社会主义部分,挑着背,至于什么是重点,就比较难把握了,我建议去找一下某些考研初试科目是*治经济学的,然后去看看人家考什么,这样就大概知道重点是什么。也可以参考圣才的宋涛同名辅导书的考研真题详解。因为我一战是考西南财经大学,它初试是考*治经济学的,因此我之间背诵了近页的*经的内容,结合西财的考试,复试背诵的时候也大概知道重点是什么。如果后续有空的话,我再给大家梳理一下,不过不要期待,哈哈哈。可能能看到的是的学生了。

三、综合面试(不含英语部分):

综合面试的专业面试部分,主要是考察同学对专业知识的把握,考察方向基本为两个方向:一是对热点问题的考察,二是给出某些经济现象,运用经济原理分析。

因此跨专业的同学,不必慌张,因为基本用不上其他除了西方经济学的专业知识,所以专业面试的问题:热点部分我建议跟着某些机构或者个人的部分背诵,比如上面说过的李诰。经济原理分析经济现象部分,我建议阅读《经济学原理》---曼昆,分为宏微观,为什么要推荐阅读这个呢?

1.经济学原理就是出自西方经济学的理论,因此大家别认为初试考过了,自己就还记得内容。另外,初试准备的是为了应试,但是并没有将原理用来分析经济现象;因此要重新熟悉原理。

2.我在结合19上岸的学长学姐们分享的回忆真题的时候,比如为何安全带的使用增加了行人的风险?我发现有部分这种类似的题目是曼昆书后面的案例分析题,曼昆的书不仅说原理,会有部分生活的实例,运用经济学原理来分析的内容。

3.经济学原理到底有多少?难道西方经济学上的所有原理我都要去背诵么?要是真的遇到我想不起来,或者不会的,或者原理那么多,我怎么用经济学原理或者到底用哪一个原理去分析经济现象呢?

曼昆的书,给出了十大经济学原理,其他的内容可以说是这十条原理的应用或者扩展,当然内容我们都是熟悉的。但是当你啥也记不住的时候,或者不知道用什么原理的时候,你就去在这10条原理里检索,那一条可能和这个经济现象相关,检索到了以后,就去想,这条原理如何能解释这个现象。当然,这十条原理也并非所有现象都能马上让你对上号,因为它比较宏观。但是这仍然是一个不错的办法。提示:利用激励去解释刚才的安全带问题

关于经济原理分析经济现象的几点建议

1.多运用。在一些经济热点,自己去想想,能否运用学过的原理去解释,然后去网上搜索有无答案。

2.不要陷入思维陷阱。并非所有的经济现象,在西方经济学里都有很切合,或者有对应的理论来解释的。因此有些解释会让人觉得十分牵强,也觉得不科学,但是没有办法。大家也不要掉入,“我怎么看了这么久,看得这么熟悉,还是不会用原理来分析经济现象”的陷阱。

3.这种问题的答案,我更倾向于,你看过相关的解释,你就能回答的比较好,你没有看过,要自己想,就比较难。

四、英语面试

1.英语自我介绍

虽然自我介绍是中文的,但是有可能提问你的就是“Pleaseintroduceyouself”

2.搜集问题和答案

去网上或者网上机构去搜集一些英语的常见的问题和答案,先搜集再回答,再背诵

3.英语占比小,内容也不少,因此时间可以适当调整

五、关于综合面试的几点经验与建议

1.紧张但是说话不颤抖

每个人都很紧张,但是一定要做到说话别颤抖,要压住自己的声音。听到你的绵羊音,就觉得太紧张了,因此要多加锻炼,尤其是平时内向的同学。找那种你不好意思说这种东西的人去锻炼,比如陌生人(可以复试的同学拉一个群,相互练习),也可以找自己的父母或者其他同学。反复练习,有条件的(辅导员或者本科导师是个好人且有空的话),可以请自己他们模拟一下。有时候和同龄的或者熟悉的朋友练习,不会紧张,但是一见了外人或者老师,就不行了。

2.老师提的问题不会分析,是说不会还是硬扯?

有同学一直纠结硬扯会不会让老师觉得你这个人不诚实。但是直接说“抱歉,老师这个题我不知道”又觉得彷佛结束得太快了。我之前也有过类似的疑虑,因此我建议结合两者。

接下来是套路,答案是1+2+3。1=抱歉,老师,我....

2=扯,3=我知道自己的答案可能不对,或者有许多不足的地方,我会在今后的学习中继续加强理论知识的学习,同时也会增强自己运用理论分析实际经济现象的能力。

所以在最后要体现自己的端正的学习态度,以及持续学习的态度。当然扯的内容要和经济有关,不能太扯。

3.答题的层次分明、逻辑清晰

不管题目会不会,都要分点作答,保持清晰的层次和逻辑。切忌:1.这题是背过的,妈呀,太激动了,激动的不知道自己说啥。2.妈呀,这题啥啊,啥也不知道咋说啊,紧张的不知道自己在说啥。

以刚才的安全带的使用增加了行人的风险为例子。

如果我会这题:首先,可以用激励来解释这种现象。具体来说,激励是指(略),在这里由于安全带的使用,因此司机在开车的时候会降低自己的警惕性,在没有安全带的时候,大部分司机会谨慎的行驶,但有了安全带以后,降低了司机发生车祸的代价。因此司机开车会不那么谨慎,因此导致发生车祸的概率增加,也增加的行人的风险,增加交通事故发生的次数。最后,我知道我的答案可能有很多不足,但是(略)

如果我不会这题:首先,不好意思各位老师(略),但是结合我自己所学的知识和最近阅读的书籍,我觉得可以这样分析(扯啥呢?完事万物皆可用收益与成本,好吧就它了)。运用边际收益与边际成本来分析,边际收益是指(略),边际成本是指(略)。在没有安全带的时候,司机发生车祸以后由于保护自己的安全措施较少,因此边际成本大于边际收益,因此司机会选择小心翼翼的驾驶。在使用安全带以后,由于司机的保护措施得到大大提升,因此对部分司机来说,边际成本可能降低到边际收益之下,因此司机驾驶的时候会比较粗心大意,导致路上行人遭遇车祸的风险加大。最后,我知道我的答案有不足的地方,但是(略)。

不管这个题会不会,都要做到回答的思路清晰,层次分明。事实上,我在年线上复试的时候,被提问的题目是,为什么西方的养老保险市场比中国的更发达?

我看过曼昆的书,但是此刻我依然是懵的。我发现我找不到对应的原理去解释,因此我是这样回答的。

思考片刻以后,“好的老师,关于为什么西方的养老保险市场比中国的更发达?这个问题我是这么理解的”。首先,中国人大多都有存钱养老的习俗,因此大多中国人更愿意把前储蓄起来以防养老或是一些意外事故。其次,部分企业或者事业单位是会给单位的员工缴纳养老保险的,因此个人就不太愿意去购买商业的养老保险。综上所述,我觉得西方的养老保险市场比中国的发达。

回头看看我自己的回答,首先内容我不知道对不对,可能有一点关联吧,但是还是有些牵强,甚至是不对的,但是我当时脑海里只能想到这个答案了。优点是:层次分明,分点作答,全程没有颤抖的声音和呃呃的停顿。缺点是:不知道回答得是否相关,而且最后忘了说可能我的答案有不足的地方,但(略)。

在复试之前,反复提醒我自己:分点作答,分点作答。

3.英语的问题听不懂怎么办?

十分可能出现的问题就是,老师提问的英语问题,你听不懂他要问的是啥?

这种情况怎么办?(基于我自己的经验)

1.如果没听清楚或是没听懂,请老师再说一遍(用英语)Pardon,wouldyoulikerepeitit?

2.实在没听懂,就要把自己背过的可能相关的问题答案背上去。以我为例子,年线上复试问:whatdoyouthinktheplanof

(没听懂

是啥,两遍都没听懂)

我就把之间背的,你认为应该怎么度过研究生的生活或者你如何规划你的研究生生活?这个问题的答案背上去了,全程流畅,老师听懂没有我不知道,但是我觉得自己很厉害了。因为我的发音还行。哈哈哈哈

05几点答疑

宋涛《*治经济学课后习题答案》

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