经济学是一套独特的认识世界的思维方式，通过几个经济学故事让小朋友认识经济学是怎么思考问题的。
有痛苦怎么办？两兄弟的选择有兄弟两人，他们非常穷，可都想过有钱人的生活，非常痛苦。
老大认为，痛苦在于老想过有钱人的生活，如果把这些想法消除了就没有痛苦了。最后老大出家当和尚了，他什么都不想要了，自然啥痛苦就没有了。
老二认为，痛苦的原因不在于想要的东西太多，而是因为满足需要的东西太少。要减轻痛苦，就要把既有的东西用对，用好，最大限度的满足需要。
老二没有把自己宝贵的时间都用在玩上，而是用来学习和工作，没有把仅有的金钱用在吃喝玩乐上，而是用来做生意，赚了更多的钱。他最后变成了有钱人，过上了有钱人的生活。
欲望无限和资源有限的矛盾是人痛苦的根源。通过两兄弟面对贫穷而做出不同选择的故事，讲述了经济学解决人痛苦的方式。经济学不是从消除或减少欲望出发解决人的痛苦，而是强调把有限的资源用对，用好，进而最大限度地满足人的需要。
利己和利他：孔融让梨有7个好朋友结伴去爬山，到达山顶后，发现带的食物吃完了，水也喝光了，他们又饥又渴。山顶也没有卖东西的商家，正在他们为难之时，发现背包里有一个梨，他们都非常渴，非常饿，都想吃这个梨，可他们是好朋友，你让我，我让你，都想让其他人吃梨。
从孔融让梨和麦琪的礼物两个故事讲述了经济学对利己和利他的基本观点。在市场经济体制下，利他是美德，非常高尚，值得赞美，但利己也不是不道德，在很多时候每个个体都追求私利可能更有利于资源的有效配置，所以利己的人应该得到尊重。
利己和利他：麦琪的礼物有一对夫妇，他们的生活贫穷，丈夫是一位薪金仅够维持生活的小职员，妻子是一位贤惠善良的主妇。
丈夫和妻子各自拥有一样极珍贵的宝物。丈夫有一块祖传的一块金表，但没有表链；妻子有一头美丽的瀑布般的秀发，却少一个漂亮的发夹。
为了能在圣诞节送给对方一件礼物，给对方一个惊喜，丈夫悄悄地卖掉了他的金表，为妻子买了一套着珠宝的发夹；妻子悄悄地卖掉了自己的长发为吉姆买了一条白金表链。
边际效用递减：牛排好吃吗？听说海岸城开了一家卖意大利牛排的餐厅，两个爱吃牛排的小朋友小王和小李慕名前去品尝。小王只吃了一份牛排，小李一口气吃了三份牛排。回来后，他们的爸爸妈妈问他们牛排好不好吃。小王说牛排外焦里嫩，很有嚼劲，非常好吃。小李却如吃树皮，太难吃了？
从吃牛排故事讲述了边际效用递减的原理，并指出一个人对某种商品的印象往往停留在消费最后一个单位所获得的感受上，鼓励小朋友在消费时要节制，节制有时候会更幸福。
财富的分配：为什么越有钱的人越有钱？一国王远行，给三个仆人每人两银子，吩咐他们用这些银子做生意。国王远行回来，三个仆人前来汇报。第一个仆人说他把国王的银子变成了两，国王就赏他了两银子。第二个仆人说他把国王的银子变成了两，国王就赏他了两银子。第三个仆人说他怕银子丢失，把银子埋在了地下，现在一点都没有少。于是，国王命令将第三个仆人的量银子要回，并赏给了第一个仆人。并且说：“凡是少的，就连他所有的也要夺过来。凡是多的，还要给他，让他更多。
以马太效应的故事为例，分析了社会财富分配不均背后的原因，强调在市场经济的竞争法则下，财富的分配越来越集中是客观规律。
我说的道理不是真理：盲人摸象世界太复杂，像这只大象，而我们就是这些盲人。
你同意我的说法吗？
最后讲述了盲人摸象的故事，指出现实世界非常复杂，经济学只是认识世界的其中一个视角，并不能看清世界的全貌，鼓励小朋友努力学习，掌握多种思维问题的方式。
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