学霸教你高效学习,同学与你一起成长美好 - 经济学原理

TUhjnbcbe - 2021/3/21 14:37:00

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美国大学课堂与中国有何不同，

如何完胜中西教育差异？

初来乍到，如何快速融入国外文化，

使交流畅通无阻？

大一第一学期五门全A的傲娇战绩，你也可以拥有！

今天，学霸蔡茜茜同学将与我们

谈谈她的留学感想，分享成功留学经验。

蔡茜茜

????厦门双十中学学生

厦门大学经济学院1+3海外留学本科班级学生

美国天普大学商学院学生，优秀学生奖学金获得者????

天普大学的教学模式、课堂形式是怎样的？

天普大学课堂分为小班教学和大班教学。小班人数控制在1-25,1-50人之内，课堂形式多变，多讨论，多辩论。大班人数通常为50-人，也可能到人，形式较为单一，主要为教授上课，学生做笔记，但会有额外的小组讨论等任务。

相比国内课堂，美国课堂更强调问题本身，即“为什么”，学生要讨论得出各样结论，较注重过程而非结果，美国学生在课堂上更主动，对于不懂的问题能及时提问并要求教授当场解释，中国学生则更愿意把问题留在课后。

在融入美国的校园生活方面，你是怎么做的？

我平时会积极参加各类学术会议、讲座、志愿活动等，通过这些活动结识老师朋友。美国是非常注重体育运动的国家，因此在观看球赛的同时多和当地人交流，体会美式体育竞技精神。此外，参加学生会等各类学生组织也是不错的方式。

此次期中考试你得了五门全A的佳绩，请分享一下你是如何做到的。

到美国后，我大概花了3周的时间适应美式课堂，了解并总结中美课堂形式以及项目课堂活动的差异，开学近3个月，感触最多的还是课业压力，我主要采取了以下应对方法：

1、多样化的教学方式要求学生在课后能提前预习学习内容，带着问题去听课和讨论。比如市场营销学，教授往往会用2个小时的时间飞速讲完1-2章的内容，若没有提前预习好课堂内容，可能在上课时压根听不懂或是没法参与讨论。预习往往会占掉我近一半的学习时间，但通过费时、耗体的预习往往会使听课效率以及课堂吸收程度大大提升。

2、强调高效、有计划的学习，做到动静分明。天普大学提供了24小时的电子学习室，工作日的午夜常常座无虚席，学生人群不单只有亚裔，很多本土学生也会挑灯夜战。但并非越花时间在学习上效果越显著，拥有合理的计划并在计划实行过程中稍作调整有利于高效完成各种任务。每场阶段性的考试，我通常要提前2周规划，细化考点，整理疑难点，复习课本，甚至和老师预约课后问答时间，拜访写作中心等。

3、不让语言成为学习新知的障碍。刚开始的数周，对教授的口音、学科专业词汇会存在辨音困难、熟形不熟意的情况，但在经过2-3周的学习后此现象会有所减弱。期间的两三周，需花时间理清教授上课思路，如：以什么形式开篇，是否会复习前一阶段内容以及课程以什么形式进行，是否惯用例子进行知识点的串讲等。待理清教授授课形式，了解课程概况以及课本实例后，语言障碍会逐渐减小。

作为厦大经院1+3海外留学本科班的毕业生，你认为厦大一年的准备课程学习是如何帮助到你的？

经院的课程设置合理，与西方的商科教育体系接轨。天普商学院的课程学习并非独立，如市场营销的课程往往会涉及宏观、微观经济学原理，通过准备课程的学习，我对宏观、微观经济学有了一定了解，这使我在解析商品定价类型题时能运用以前学过的微观知识将商品市场进行更为合理划分，抓住答题要点，最终形成报告。

经院纯英文的授课方式和英文原版教材也有助于我快速适应美式课堂。由于在厦大已经习惯了阅读英文教材，因此到天普学习时不会感到无所适从。

此外，经院提供的跨文化交际课程对于西方文化尤其是美式文化都有所涉猎，这极大地帮我处理了抵美后的文化差异及文化适应等问题。

能否给你的学弟学妹们一些留学建议？

攻克语言是成功留学的关键。对于英文程度不是太好的同学来说，抓紧时间学习标准化考试，以期达到对方学校语言要求是首要目标。英文相对较好的同学应多花零碎时间积累英文单词，阅读英文杂志和原版小说。良好的语言功底能有助于我们适应纯英文教学、生活环境，流利的英文是与他人谈天的资本。

对于学习能力有限的同学来说，认真落实上课知识点，课后及时整理笔记是提高成绩的有效方式。

此外，合理安排时间，做好提前规划，平衡课内外的活动，坚持到底直到目标达成也很重要。总之，学习方式因人而异，没有最好的学习方式只有最适合自己的方式。

除了学霸蔡茜茜同学

1+3海外留学本科班级的同学们

也想与大家分享难忘的成长经历——

开学两个月，1+3海外留学本科班级的同学们体验了前所未有的成长经历：接受全英文授课、会见国外高校教师和学生、参加各类会议讲座、在助教活动中收获集体的快乐等。从高中到大学，从中式教育到西式教育，1+3同学们正悄然完成知识、文化、心理的各种转变，今天我们特地用照片纪念他们两个月来的成长点滴，祝福他们前行的路能走的更好。

开学素拓：从陌生到认识，我们不仅是同学，更是一辈子的朋友。

学生与任课老师的Teatime：教室外的第二课堂，从国外生活、学习到交友等，老师以过来人的身份耐心地指导同学们。

助教活动初体验

助教既是课堂上老师们的好助手，也是课后亲切的学长学姐。在他们组织的活动中，学生们更深地体会了“集体”一词的含义。

同美国普林斯顿大学国际中心前主任兼创始人交流“如何适应国外留学生活”，与英国卡迪夫大学教授面对面了解留学英国细节，同爱尔兰都柏林大学交流生促膝长谈……同学们收获的不仅是实用的信息更是与人交流的自信感和丰富的人脉资源。

与新加坡先驱初级学院的同学们一同上课，互动交流两国高中教育方式的差异问题等。

担任学院大型会议志愿者：这份骄傲只有我们才有！

看到这里，你是不是也很想加入他们呢？

机会来了——

1+3海外留学本科班火热招生啦

厦大经济学院1+3海外留学本科班介绍招生对象

高二在读生及应届高三毕业生

授课方式

周一至周五全日制英文授课

学习模式

1+3：国内留学准备课程培训1年+国外本科学习3年

授课内容

主要为夯实学生学科知识的经济金融管理商科类基础课程及帮助学生了解西方社会的文化类课程，更配助教辅导课。

学位授予

通过准备课程的考核并达到国外合作大学的入学要求后，即可赴国外合作大学进行本科学习，达到相应学分要求后即可获得国外合作大学学士学位。

1+3海外留学本科班合作高校一览

澳大利亚国立大学——澳大利亚五星级大学，全球排名20位

美国天普大学——地处费城，商学院全美排名41

美国辛辛那提大学——美国中西部最好的公立大学，商学院全美排名63

美国肯塔基大学——全美公立大学商科本科排名第38

美国密苏里（堪萨斯城）大学——同时获得AACSB和NASPAA认证

加拿大圣玛丽大学——商学院获AACSB认证，欧洲管理发展基金会成员

英国伯明翰大学——英国罗素大学集团成员，全球排名82位

英国南安普顿大学——罗素大学集团成员，全球第87位

英国卡迪夫大学——威尔士地区唯一一位罗素大学集团成员

爱尔兰都柏林大学——拥有欧洲“哈佛”商学院

本科班优势

学生零距离体验国外教学模式

爱尔兰国立都柏林大学教授为学生耐心讲解

1+3海外留学本科班课程均由厦大经济学科海归博士外教及部分海外合作高校教师全英文教授，为学子完美打造国外课堂的真实体验。

班主任助教体制保证学习质量

本科班特设班主任、教学主管及助教制度，三方合力保证教师教学和学生学习质量。班主任全程负责跟进学生的学习和生活情况，并及时向家长反馈，做好家校互通。每门课程配备一名助教，为学生答疑解惑，帮助学生巩固课堂所学。

与学业界知名人士面对面对话

厦大经济学院每年都会邀请海内外知名学者、业界专家到学院举办学术会议、讲座及论坛等。期间，老师们组织学生以听众或志愿者的身份参与其中。除了有机会与学术界、业界的知名人士近距离接触沟通，增长知识，学生们也可借此拓宽人生视野和见地。

项目学子时常担任经济学院各类国际会议志愿者

在课外活动中体会成长的喜悦

为丰富学生课余生活，海外留学本科班的助教们每学期都组织丰富多彩的课外活动。活动形式各异，自助厨房、义务支教等活动皆旨在帮助学生放松之余提升个人生活能力和社会责任感。

项目学子时常担任经济学院各类国际会议志愿者

增加国内知名大学的学习经历

厦大经济学科作为高端的人才培养基地，是一个与国际接轨的经济学、金融学等教学与研究机构，具备优质的学术资源。经济学科的会议活动、讲座等各类学术资源都对SOE“1+3”学生开放；一年厦大的学习弥补了本科留学国外、没有国内大学学习经历的遗憾，拓展了人脉资源，参加项目一年培训后就成为经济学院的院友，可以共享经济学院强大的院友资源。

增强对专业及学科认知，选择更明晰

在厦大经济学院一年的学习过程中，专业老师及学术平台可帮助学生更好地了解自己，使学生对自己的专业选择、学科生态及今后的就业路线有更清晰的认识。

深度合作海外名校保障留学品质

1+3海外留学本科班的海外合作高校均获教育部承认，学生只需达到语言及培训课程的最低要求即可出国，无需再同其他考生竞争入学。合作高校在学生出国前为学生提供面对面出国行前指导，学生出国后跟踪并反馈国外学习生活动态，及时协助解决学生在外突发事件并与外方共同提供必要的帮助等。

我们一直

很用心！

与合作高校密切联系

外方及时反馈学生在外情况

班主任制度

召开家长会，保持家校互通

出国行前安全指导

给学生最贴心的安全提示

助教制度

全程辅导跟进学生学习

报名方式

年报名(提前批)现已启动，现在报名还可享受元学费减免！