今天（2月1日）凌晨2点24分，著名经济学家、毕生致力于《资本论》研究、在国内首个提出土地批租*策建议的复旦大学教授、博士生导师张薰华先生，医院仙逝，享年岁。
张薰华教授
张薰华，年生，江西九江人。年毕业于复旦大学经济学系。年加入中国共产*。建国后，历任复旦大学教授、经济学系主任，中国《资本论》研究会第二届理事，上海经济学会副会长。专于经济学基础理论，特别是《资本论》研究。著有《〈资本论〉提要》（三册）、《〈资本论〉中的再生产理论》。张薰华教授在教学、科研第一线奋战了半个多世纪，主要研究方向为环境经济规律与社会主义市场经济规律。科研成果有专著《〈资本论〉提要》3卷、《〈资本论〉脉络》、《〈资本论〉中的数量分析》、《生产力与经济规律》、《土地经济学》、《交通经济学》等10部；论文《社会主义商品经济地租的必然性》等篇。其中三卷本《〈资本论〉提要》已发行数万册。《〈资本论〉脉络》和《生产力与经济规律》至今仍为经济学院各专业硕士生必读教材。张教授对《资本论》原著的研究有一个显著特点：自觉反对本本主义，尊重马克思主义，又不把马克思当作神。在钻研原著的过程中，他发现马克思在计算中有一些笔误，于是在年第3期《中国社会科学》上发表了《试校〈资本论〉中某些计算问题》。在这一点上，他是中国理论界第一人。这篇论文是*的解放思想、实事求是思想路线在中国理论界结出的硕果，其价值远远超过内容本身，人们公认这篇论文所体现的正是马克思本人一贯表现的科学精神。
张薰华同志于年被原国家教委评为“全国优秀教师”，年被原国家环境保护局和原国家教委联合授予“全国环境教育先进个人”称号。年获上海市第九届哲学社会科学学术贡献奖，年获第二届世界马克思经济学奖。张薰华同志于年、年被中共中央、国务院、中央*委授予抗战胜利70周年纪念章和纪念中华人民共和国成立70周年纪念章。
家国情怀，大师风骨
记著名经济学家张薰华
至暗岁月，心有所信，笃志前行
年，张薰华出生于江西九江，幼年母亲早逝，只能依靠祖父艰难生活。祖父去世后，张薰华辗转到上海投靠外祖母和姨母，年淞沪战争爆发后，被迫举家逃回九江，又携弟妹重返上海避难，外祖母去世后，他不得不带着弟妹再次离开上海，坐船经温州到丽水，投靠在浙江省邮局工作的堂兄。张薰华回忆：“我的祖母、姑母都死于抗战逃难途中，一位姑父直接死在日*的刺刀下，我的家庭深受国破家亡的灾难。”抗日战争时期，他与众多热血青年一样，满怀爱国激情，怀抱着“抗日救亡”的强烈心愿。同时，他认为国弱被人欺，希望能够实业救国。于是，他在上海就读了苏州工业学校土木科专业，并参加了由地下*领导的上海学生抗日救亡协会。
年，张薰华高中毕业，适巧遇到复旦大学农学院新办的茶叶专业在丽水与衡阳两地招生，由此考入复旦大学。此时，复旦大学已迁至重庆北碚。张薰华便和其他同学一道，乘坐中国茶叶总公司的运茶车，一路颠簸西行。
多年后，张薰华仍清晰地记得当时的情景：“车是木炭车，我们就坐在烧炭的桶边，从丽水到衡阳，再换车到重庆。到了重庆后，坐木船沿嘉陵江逆流而上，7、8个纤夫拉了我们一夜，才到达复旦所在的北碚。”正是这段艰难曲折的路途，开启了他人生中的新篇章。
“在抗日救亡运动中，我深觉国无宁日，虽薄技随身亦复何用。”大学二年级，因茶业又是产业，与经济学相通，张薰华转到了经济学系，将目光投向“经世济国”的社会科学，一面积极参与学生运动，一面试图从书本中寻求救国真理。
在重庆，张薰华越加感受到国民*的昏庸腐败。年他加入“中国学生导报社”，这是中共南方局领导的一个外围组织，在国民*反动派的心脏地带坚持斗争，传播爱国青年的进步要求，打破国民*反动派的封建独裁和文化专制。直接领导他的是地下*员化学系学生陈以文（重庆解放前夕牺牲于渣滓洞看守所）。“我曾向他提出入*要求，但因当时反动派到处抓人，暂停发展新*员，嘱咐我要像*员一样做好工作。”张薰华回忆说。
虽然暂时未能如愿，但张薰华还是按照组织提出的“勤学、勤业、勤交友”的标准要求自己，刻苦学习*的知识，搞好学业，广泛结交进步青年。
年，张薰华被高票推选为复旦大学毕业同学会主席，并组织了挽留校长章益的运动，使得章益后来多次拒绝国民*“教育部”的迁台命令，避免了复旦迁台的命运。
抗战胜利后，复旦大学迁返上海。张薰华回忆：“当时经济学系经济学系主任樊弘教授，学术上是大师，*治上支持学运，育人上对学生亲切。他引进崔明奇教授开设经济数学课程，但缺助教。这届经济学系毕业班上只有我学过高等数学。于是推荐我留系任教。但校方因我积极参加过学运，不予同意。樊老师为此表示，‘留不下来就不当系主任’。”
于是，在经济学系主任樊弘的倾力支持下，张薰华毕业留校，任经济学系助教。年，张薰华光荣加入了中国共产*。在复旦大学校史纪念馆，一张“委任状”颇为引人注目。那是年8月1日由陈毅和粟裕签署的复旦大学校务委员会“校务委员并兼常务委员”的“委任状”。被委任的人，正是张薰华。
校务委员会主任委员（相当于校长）张志让北上参加第一届中国人民*治协商会议，副主任委员（相当于副校长）陈望道前往华东**委员会任职，张薰华便作为常委并兼任主任秘书（相当于校办主任）代行学校行*事务。
而在百废待兴的复旦，“校办主任”的事务极为繁琐：平整土地、规划基建、人事调整等，诸多细节需要一一操办。
“复旦校门后的那块区域，就是在张老师手上从水坑变成平地的。学生宿舍的大屋顶，也是他专程跑到南京工学院，参考梁思成的设计后才决定方案的。”上海社会科学院副院长朱国宏说。
即便在繁忙的行*工作中，张薰华仍不忘坚持学习。他将书籍放在办公桌的抽屉里，利用一切空闲时间阅读。
年全国高校院系大调整，张薰华选择逐步退出行*工作，返回经济学系任教。复旦大学经济学院*委副书记李志青说：“在现在看来，这样的转变无疑是需要极大勇气的，但这却充分显示了张教授作为智者的长远眼光。随着和平年代的到来，战场已不再需要刀光剑影，而要服务于社会主义经济建设。选择从教，投身于如火如荼的理论研究工作无疑开启了他人生的新阶段。”
潜心钻研《资本论》，国内首次提出“土地批租”问题，为改革开放作出巨大贡献
张薰华先生长期从事马克思主义经济学研究，是在*的培养下成长起来的“红色理论家”、著名经济学家。他最早发表的论文，是《论国民经济发展的平均速度指标》（《复旦学报》年第2期）。那是一篇与苏联统计学家卡拉谢夫争鸣的文章，发表后受到国家统计局的重视，转发在其机关刊物《统计工作通讯》上。
那时期他最重要的一篇论文，可能还是年刊于《复旦学报》第9期的《高速度和按比例的关系》。该文缘起于当年的“中苏论战”，发表后引起有关方面