经济学原理

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TUhjnbcbe - 2021/5/3 0:18:00
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尊敬的用人单位:

您好!

感谢各用人单位长期以来对闽南师范大学数学与统计学院的支持与帮助。我院积极创新人才培养模式,为社会输送优秀人才。今年,我院迎来了届的毕业生,我们诚邀各用人单位、社会各界朋友们与我们“云”端相见,共同开拓就业渠道,为届毕业生顺利就业助力。

学院简介

数学与统计学院拥有国家级专业综合改革建设试点项目,省级实验教学示范中心建设立项项目,省级人才培养模式创新实验区,4个省级教学团队,1门国家级一流课程,4门省级一流课程。其中,数学与应用数学专业于年入选国家级一流本科专业建设点名单,是福建省高等学校特色专业之一。年我院共有名应届本科毕业生,其中数学与应用数学(师范类)人,数学与应用数学(数理金融方向)48人,信息与计算科学55人,应用统计学52人。应届研究生毕业生33人,其中教育硕士11人,学术型硕士研究生22人。

数学与应用数学(师范类)

主要课程:数学基础课(数学分析、解析几何、高等代数、概率论、常微分方程、数学模型)、离散数学、抽象代数、数理统计、拓扑学、计算机应用基础等课程,以及根据应用方向(教师教育模块)选择的基本课程。

就业方向:在中小学等教育行业从事教学与研究工作,胜任中学数学教学和班主任工作,在科技、教育和经济等管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。

数学与应用数学(数理金融)

主要课程:数学类专业课、金融数学、经济学原理、会计学原理、金融学、证券投资学、金融统计学、计量经济学等,以及根据应用方向选择的基本课程。

就业方向:能够在金融行业或相关经济部门从事金融数据分析、统计计算、预测分析、项目开发等实务工作。

信息与计算科学

主要课程:数学基础课(数学分析、解析几何、高等代数、概率论、常微分方程)、数学模型、离散数学、程序设计基础、数值计算方法、信息科学基础、数据可视化等,以及根据应用方向选择的基本课程。

就业方向:能够在科技软件、电子商务、信息产业、通讯等部门从事研究、应用开发、数据分析与处理、管理。

统计学

主要课程:数学分析、解析几何、高等代数、概率论、常微分方程、经济学原理、统计软件(Matlab基础)、金融学概论、实变函数、数学模型、回归分析、抽样技术、时间序列分析、多元统计分析等。

就业方向:能在企业、事业单位和经济、管理部门从事数据搜集、统计调查等开发、应用和管理工作,也可以在科研、教育部门等从事科研、教学、管理等方面的工作。

教育硕士:学科教学(数学)专业

培养目标:教育硕士专业学位是具有明确的职业专门性的硕士学位,目标是面向基础教育教学和管理工作需要培养高层次应用型人才。具体而言是培养具有坚定正确的*治方向、掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中学数学教师。学院采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟试讲、顶岗实习等培养方式。学生参与高中的教育实践活动,实习期间参与课程教学与班级管理等工作,积累了丰富的实践经验,受到实习学校的一致好评。

核心课程:数学课程与教材研究、数学学习心理学、数学教育文献阅读与论文撰写、数学解题研究、中学数学教学技能训练与教学实践、教育原理、教育研究方法等。就业方向:高等学校、中小学校从事数学教学和研究工作等方面的工作。

毕业生结构:教育硕士11人。其中,男生1人,女生10人;省内生源4人,省外生源7人;3人在《福建中学数学》刊物文章被录用,具有一定的科研能力;3人参加福建省数学建模比赛获二等奖,3人参加福建省教师技能大赛获三等奖,8人获校学业奖学金;11人获初中、高中数学教师资格证。

学术型硕士研究生专业

专业方向:基础数学、应用数学、计算数学、概率论与数理统计、运筹学与控制论、数理经济与数理金融、计算物理与数值分析。培养目标:培养坚持*的基本路线,德智体全面发展,掌握坚实宽广的数学基础理论和系统深入的专业知识,具有一定的理论素养和较扎实的专业基础的学生。学生具有严谨的治学态度,熟悉本学科的研究现状与发展趋势,具备从事科学研究工作的能力和较强的论文写作能力。培养方式:学院培养注重基础性和前沿性的结合、理论与实际相结合。所有研究生均分配到相应学科方向的研究团队进行课题研究。课程教学采用专业讲授、团队研讨和小组研究等多种相结合的方式。就业方向:毕业后能较好地胜任高等学校或科研单位、中小学的教学、科研与组织管理工作。毕业生结构:学术型研究生22人,其中基础数学专业7人,应用数学专业7人,计算数学专业2人,概率论与数理统计专业2人,运筹学与概率论专业3人,计算物理与数值分析专业1人。研究生中有男生6人,女生16人;省内生源3人,省外生源19人;22人均在省级以上刊物投录发表多篇科研论文,其中6人在国际专业期刊发表多篇科研论文,具有一定的从事科研的能力;全体研究生在研期间均参加了省级以上学术论坛及校级论文报告会等学术活动;3人获得省级建模类比赛奖项,3人获得研究生国家奖学金,21人获得小学、初中及高中的数学等学科教师资格证。

为更好地做好疫情防控工作,学院将采取以下措施协助各用人单位开展招聘服务工作:

一、及时发布线上招聘信息。用人单位可与我们联系,在收到企业的营业执照、招聘简章等信息后,我院将通过

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