教学进展
福建医科大学省立临床医学院内科教研室教师获哈佛医学院医学教育原理培训证书
团队医学教育改革探索成果分享
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福建医科大学省立临床医学院内科教研室教学改革论文（一）
福建医科大学省立临床医学院内科学教研室四位教师受邀担任国家卫健委十三五规划教材主编、常务编委和秘书
福建医科大学省立临床医学院内科教研室在medRxiv发布有关重大突发公共卫生事件对医学教育的影响及对未来的思考
[5G直播间]5G+翻转TBL线上线下“以器官系统为中心”混合教学模式在临床医学理论大课领域的探索—库欣综合征（附视频）
[研究者说]献礼人民卫生出版社建社65周年:《创伤与急诊电子杂志》首次真正意义上实现结合VR和AR技术办刊
[研究者说]献礼人民卫生出版社建社65周年：医学类电子期刊应用5G技术推动医学教育发展的办刊新模式思考
人卫期刊《创伤与急诊电子杂志》融合办刊新尝试——期刊＋教育＋