以年版本科生教学手册修订为标志，北京大学全面开始了通识教育改革。随着理念的探讨与实践的深入，从去年开始，北大教务部推出一系列“通识教育核心课程”，作为推进通识教育的前沿阵地。它凝聚了“阅读经典、批判思考”“大班授课、小班讨论、课后写作读书报告”等基本共识，汇集了北大各院系的教学名师及助教团队，探寻更具成效的教育方式，以期助力于培养引领未来的北大青年。课程分为四大系列：中国文明及其传统、西方文明及其传统、现代社会及其问题、人文艺术与自然。年秋季学期北京大学推出来自8个文理院系的13门通识教育核心课程，博雅哥曾对这些课程进行了介绍，现在整理如下，与大家一起回顾这些课程～
点击文章题目即可查看//阎步克：中国传统官僚*治制度
?阎师印象
方凯成：士之大事，唯*与教
?课程大纲
中国传统官僚*治制度
?通识经典
阎步克：史学之“用”
?通识经典
“官制象天”——中国古代官制的礼制化
?博雅GE微访谈
阎步克：历史学习与通识教育
//李猛：西方*治思想（古代）
?猛大印象
赵晓力：无形的学院
?课堂实录
李猛老师“古代西方*治思想”都讲些什么？
?课程大纲
古代西方*治思想
?通识经典
大学的使命：公民科学与自由教育
?通识经典
古代*治与现代社会
?含英咀华
史诗《伊利亚特》体现的英雄伦理及其困境
?含英咀华
荷马笔下的英雄伦理
?博雅GE微访谈
李猛：经典阅读与现代生活
//朱青生：艺术史?课程大纲
艺术史·十年教案
?通识经典
作为大学基础的通识教育
?通识经典
艺术的本质
?博雅GE微访谈
朱青生：艺术与人的自我超越
//卞江：化学与社会?卞江印象
学子眼中的卞江老师（附视频）
?课程大纲
分子尺度看社会
?通识经典
化学改变社会，教育引导人生
?博雅GE微访谈
卞江：给文科生教化学是种怎样的体验？
//张帆、叶炜：中国古代史（上）?课程大纲
中国古代史（上）
?通识经典
张帆：中国古代的本命禁忌
?博雅GE微访谈
张帆叶炜：古今之变，惟史为鉴
//张维迎：经济学原理?课程大纲
经济学原理
?通识经典
经济学家看法律、文化与历史
?通识经典
市场没有失灵，是市场理论失灵了
?博雅GE微访谈
张维迎：经济学的视界
//高峰枫：《圣经》释读
?课程大纲
《圣经》释读
?通识经典
与上帝顶嘴
?含英咀华
如何理解摩西？
?博雅GE微访谈
高峰枫：基督教解释传统之外的《圣经》研究
//王博：孔子与老子?王博作品
陈鼓应：谈王博《庄子哲学》
?课程大纲
孔子与老子
?通识经典
心灵四季
?博雅GE微访谈
王博：思考与对话：“物之不齐，物之情也”
//昝涛：伊斯兰教与现代世界?课程大纲
伊斯兰教与现代世界
?通识经典
中东危机的历史根源
?博雅GE微访谈
昝涛：现代化进程中的“伊斯兰”文明
//ThomasRendall：EuropeanLiterature?课程大纲
欧洲文学选读
?含英咀华
THEAENEIDOFVIRGIL(I)
?含英咀华
THEAENEIDOFVIRGIL(II)
?博雅GE微访谈
ThomasRendall：不同视野下的世界
//大学国文?课程大纲
大学国文
?通识经典
李零：如何重归真正的古典
?通识经典
叶嘉莹谈词之美：“词之为体，要眇宜修”
?博雅GE微访谈
孙玉文：字求其训，句索其旨
//丁宁：西方美术史
?课程大纲
西方美术史
?通识经典
一条