擅长临床白癜风研究的专家 https://wapjbk.39.net/yiyuanfengcai/ys_bjzkbdfyy/790/什么是经济学？由于社会资源的稀缺性，经济学是通过研究社会有限资源，从而如何进行更好的合理配置的一门科学。从分类上来讲，经济学分为微观经济学和宏观经济学。微观指个体包括个人，家庭，企业如何做出经济决策，如：接下来的一小时，我该是学习还是玩游戏？家里谁做饭，谁洗碗效率更高？天气炎热对冰淇淋的供求有什么影响。而宏观站在社会、国家的角度分析带来的整体经济影响，如：不同国家之间的贸易，税收的上升如何影响某一商品与服务的供需。经济学从字面上来看，宛如“犹抱琵琶半遮面”若隐若现。似乎每个人都可以议论经济，因为我们每一项生产活动都在直接或者间接参与市场贸易，点的外卖，淘宝下单一件衣服，打字的键盘，参加一场LiveHouse……有关经济的议题，即便是乘凉的老大爷也乐于谈论，发表自己的见解。其实则不然，经济学是一门严谨的科学经济学和物理，生物，化学同样作为一门科学。科学的本质是提出猜想，作出假设，实验验证，得出结果。经济的研究同样需要模型解释，从历史中寻找数据经验，如08年美国次贷危机对失业影响有多大？它需要数学坐标系，图标，斜率公式，来描述供需曲线，用生产可能性边界来描述机会成本，权衡取舍。谈及经济，我们通过仅从疫情就可看出对于一个国家有多重要。疫情好转后，国家以经济复苏为首要目标，提出有序恢复生产生活。即便是联邦*府，顶着压力也要保证生产的进行。经济无疑在社会公共治理中发挥着中流砥柱的作用，决策者们既要考虑效率的发挥，又要顾及公平对待。前四章的读书，让我对于经济学有个基本的认识，经济学是干什么的，经济学家是如何研究，贸易在市场发挥的作用，以及市场中影响供求曲线的显性、隐性因素。如序言所诉，学习经济学让我理解所生活的世界，作为个体，家庭更好的参与经济中来，站在新的角度，重新思考衡量不同事物的机会成本。学习从来不是为了学习，经济学家从社会生产生活中总结规律，研究市场经济，经济诞生于社会中，最终服务于社会。学习经济学也是，从书本中发现规律，提取坐标系，最终自己要指导生活行为。知识从不是高高在上，将人拒于科学殿堂外的高门槛。他值得学习，值得研究。在接下来学习中，我应将其回归社会，回归生活中，在保险学学习中，顾着读书，却忘记风险就在身边，把书学死了。学习经济学，刻意发掘社会现象，及时联系知识的应用。接下来攻克困难:①课后的思考问答，复习题好好对待，考验对每一章的掌握运用程度，在《风险管理与保险原理》中吃了很大的亏。②另一方面非常考验我的数学知识，当年欠下学习的债还是要换回来的，以前看见曲线，公式，变量研究，就头疼，马马虎虎，一扫而过，对于作者的分析思路很容易跟不上，不一会儿就绕迷了。这次谁都不能拦着我，哪怕是数学!预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇