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考研资料：曼昆经济学原理微观经济学习题答案（一）
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第一篇导言
第一章经济学十大原理
复习题
1．列举三个你在生活中面临的重要权衡取舍的例子。
答：①大学毕业后，面临着是否继续深造的选择，选择继续上学攻读研究生学位，就意味着在今后三年中放弃参加工作、赚工资和积累社会经验的机会；②在学习内容上也面临着很重要的权衡取舍，如果学习《经济学》，就要减少学习英语或其他专业课的时间；③对于不多的生活费的分配同样面临权衡取舍，要多买书，就要减少在吃饭、买衣服等其他方面的开支。
2．看一场电影的机会成本是什么?
答：看一场电影的机会成本是在看电影的时间里做其他事情所能获得的最大收益，例如：看书、打零工。
3．水是生活必需的。一杯水的边际利益是大还是小呢?
答：这要看这杯水是在什么样的情况下喝，如果这是一个人五分钟内喝下的第五杯水，那么他的边际利益很小，有可能为负；如果这是一个极度干渴的人喝下的第一杯水，那么他的边际利益将会极大。
4．为什么决策者应该考虑激励?
答：因为人们会对激励做出反应。如果*策改变了激励，它将使人们改变自己的行为，当决策者未能考虑到行为如何由于*策的原因而变化时，他们的*策往往会产生意想不到的效果。
5．为什么各国之间的贸易不像竞赛一样有赢家和输家呢?
答：因为贸易使各国可以专门从事自己最擅长的活动，并从中享有更多的各种各样的物品与劳务。通过贸易使每个国家可供消费的物质财富增加，经济状况变得更好。因此，各个贸易国之间既是竞争对手，又是经济合作伙伴。在公平的贸易中是“双赢”或者“多赢”的结果。
6．市场中的那只“看不见的手”在做什么呢?
答：市场中那只“看不见的手”就是商品价格，价格反映商品自身的价值和社会成本，市场中的企业和家庭在作出买卖决策时都要
图中的生产可能性边界最有可能性是向外凸出的。这是因为，根据大炮衡量的*油的机会成本取决于经济中正在生产的每种物品的数量。当经济用它的大部分资源生产*油时，生产可能性边界是非常陡峭的。因为甚至最适于生产大炮的工人和机器都被用来生产*油，经济为了每千克*油所放弃的大炮数量的增加相当可观。与此相比，当经济把其大部分资源用于生产大炮时，生产可能性边界非常平坦。在这种情况下，最适于生产大炮的资源已经用于大炮行业，经济为每一千克*油所放弃的大炮数量的增加是微不足道的。
B．标出这个经济不可能实现的一点。标出可以实现但无效率的一点。
答：如图2—3，A点是经济不可能实现的一点。月点是可以实现但无效率的一点。
C．设想这个社会有两个**，称为鹰*(想有强大的*事力量)和鸽*(想有较小的*事力量)。表示出鹰*会选择的一点和鸽*会选择的一点。
答：鹰*会选择C点，尽量多生产大炮，尽可能少生产*油。鸽*会选择D点，多生产*油而少生产大炮。
D．假想一个侵略成性的邻国减少了*事力量。结果鹰*和鸽*都等量减少了自己合意的大炮生产。用*油的生产来衡量，哪一个*得到更大的“和平红利”?并解释之。
答：用*油的生产来衡量，鹰*得到更大的“和平红利”。在鹰*的*策下，经济用它的大部分资源生产大炮，甚至最适于生产*油的工人和机器都被用来生产大炮，经济为了每大炮所放弃的*油数量的增加相当可观。因此，当鹰*决定少生产大炮时，*油产量增加很大。与此相比，鸽*本来就把大部分资源用于生产*油，经济为每千克*油所放弃的大炮数量微乎其微。因此，再少生产一门大炮，所带来的*油数量的增加也是很微小的。
5．第一章讨论的第一个经济学原理是人们面临着权衡取舍。用生产可能性边界说明社会在清洁的环境与高收入之间的权衡取舍。你认为什么因素决定生产可能性边界的形状和位置?说明如果工程师开发了一种几乎没有废气的汽车发动机，生产可能性边界会发生什么变化?
答：本题讨论的是环境清洁和高收入的组合。在生产可能性边界线上，两种产品是完全交替的；在生产可能性边界外是不能实现的状态。
图2—4表明，若将该经济的所有资源都用于改善环境，人们可以享受到A级的环境条件；若将所有的资源所得用来发工资，人均收入可达0元。人们要想增加收入，就必须减少对环境改善的支出，于是环境指数下降。反之，要想享受清洁的环境，就要减少收入。这就是清洁的环境与高收入之间的权衡取舍。我认为决定生产可能性边界的形状和位置的因素主要有：这一经济所拥有的生产要素数量和技术水平。如果工程师开发厂一种几乎无废气的汽车发动机，就是改善环境的技术水平提高了，生产可能性边界会向外移(如图2—4)。
图2—4生产可能性边界
一种几乎无废气的汽车发动机的发明，使环境与收入的生产可能性边界外移。
6．把下列题目分别归人微观经济学或宏观经济学：
A．家庭关于把多少收入用于储蓄的决策
B．*府管制对汽车废气的影响
C．高国民储蓄对经济增长的影响
D．企业关于雇佣多少工人的决策
E．通货膨胀率和货币量变动之间的关系
答：A、B、D属于微观经济学；C、E属于宏观经济学。
7．把下列每种表述归人实证表述或规范表述，并解释之。
A．社会面临着通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍。
B．减少货币增长率将降低通货膨胀率。
C．美联储应该降低货币增长率。
D．社会应该要求福利领取者去找工作。
E．降低税率鼓励人们更多地工作和更多地储蓄。
答：A、B属于实证表述。它们都描述了一种经济现象。C、D属于规范表述。它们是命令式的，在告诉*府应该怎样做。E属于模棱两可。它既描述了一种经济现象，又是在向*府提出应该怎样做。
8．把教材中表2—2中的每个表述分为实证的、规范的或模棱两可的。并解释之。
答：(1)、(2)、(6)、(8)属于实证表述。它们都是描述性的，描述经济问题是什么样。
(5)和(9)是规范表述。它们是命令式的，在建议*府应该怎样做。
(3)、(4)、(7)、(1())属于模棱两可。既描述了经济现象，又企图建议应该怎样做。
9．如果你是总统，你对你的经济顾问的实证观点更感兴趣，还是对他们的规范观点更感兴趣?为什么?
答：实证观点是对某一经济现象的描述。规范观点企图对某一问题提出解决办法。如果我是总统，我对经济顾问的规范观点更有兴趣。因为我不仅要知道某个经济现象是怎样的，更重要的是，我必须听取各方面的建议，最终制定出解决经济问题的*策。
10．《总统经济报告》包括了有关经济的统计信息以及经济顾问委员会对当前*策问题的分析。在图书馆中找一份最近年度的总统经济报告，并阅读你感兴趣的问题的章节。概括出现在的问题，并描述委员会建议的*策。
答：年度的《总统经济报告》着重阐述了新经济。我阅读了其中的第一章第四节有关财**策的内容。按此报告所述，当前主要的问题是如何保持新经济所带来的经济高速增长和各方面的良性循环。在财*领域，经济学家们认为财*盈余使长期利率下降，资本成本降低，投资增加，形成了一种新的财*环境。要将这一切保持下去，经济学家们建议：继续保持财*盈余，努力降低长期利率，增加投资，而且要在财**策中为大量投资留下空间，因为储蓄量的减少将使投资必须依赖于国债筹资。(有关的《总统经济报告》原文见本章附录)
11．谁是现任美联储主席?谁是现任经济顾问委员会主席?谁是现任财*部长?
答：现任美联储主席是格林斯潘；现任经济顾问委员会主席是赫巴德；现任财*部长是保罗·奥尼尔。
12．找出一个表2—1中所列出的网站。在这个网站最近要重视的经济趋势或问题是什么?
答：在国会预算办公室的网站上，最近(年6月12日)要重视的经济趋势是：布什总统推行一年的减税计划已经初见成效，美国经济正在走上一条恢复之路：年一季度经济增长率为5．6%，高于年的1．2%。居民投资增长迅速，已经超过近六年来的平均水平。消费者信心在5月份达到1年半来的最高水平。家庭收入和支出都在上升。
但是，当前的失业率仍旧很高，商业投资也没有达到它应有的水平。美国还面临着反恐怖的任务，既要在海外打赢这场反恐战，又要保卫本土。*费开支，对航空、邮电等行业的安全防范和应付紧急情况的开支在*府预算中大幅增长。但减税使财*收入减少。
然而，美国*府坚定地认为：只有经济增长和工作岗位的创造才是未来财*盈余的关键。税收增加并不能创造盈余。
13．你预期经济学家对公共*策的分歧会随着时间的推移越来越少吗?为什么是或不是?他们的争议会完全消除吗?为什么会或不会?
答：随着时间的推移，经济学家对公共*策的分歧不会越来越少。因为经济生活中经常会出现新的问题和情况，某个公共*策不会对所有的经济情况都适用。经济学家间的争议不会完全消除，因为他们对具体数据和情况所作出的科学判断不同，而且他们有不同的价值观。
第三章相互依存性与贸易的好处
复习题
1．解释绝对优势和相对优势有什么不同。
答：同一生产者可能同时在两种物品上都具有绝对优势，但不可能同时在两种物品上都拥有比较优势。绝对优势反映了生产率的高低，比较优势反映了相对机会成本的高低。
2．举例说明一个人在做某件事上有绝对优势，而另一个人有比较优势。
答：拳王阿里无论是进行拳击比赛还是清理自家门前的垃圾都比邻居的小伙子迈克更有效率。阿里进行半小时的比赛可获5万美元，他也可以在半小时内清理完垃圾。而迈克清理阿里家的垃圾需要1小时，在同样的时间里，他可以出去打工并赚10美元。可以看出，阿里在这两件事上都有绝对优势。但迈克清理垃圾的机会成本是]0美元，阿里的机会成本是5万美元。因此，迈克在清理垃圾上有比较优势。
3．对贸易来说，是绝对优势重要还是比较优势重要?用你的第二题答案的例子来解释你的推理。
答：对贸易来说，比较优势重要。从第二题的例子来看，每个人从事自己有比较优势的事情，同时相互交换物品或劳务，可以使大家都达到经济上的更优状态。如上例，阿里不应该清理垃圾，而应该去参加拳击比赛。他应该雇用迈克去清理垃圾。只要他支付给迈克高于10美元低于5万美元的工钱，双方的状况都会更好。
4．为什么经济学家反对限制各国之间贸易的*策?
答：因为每个国家都会在不同的劳务或物品生产上具有比较优势。各国在生产上进行分工，专门生产自己具有比较优势的产品，可以使世界经济的总产量增加，同时相互间进行贸易，每个国家的消费者都可以消费更多的物品和劳务，所有的国家都可以实现更大的繁荣。
问题与应用
1．考虑我们本章例子中的农民和牧牛人。解释为什么农民生产1磅牛肉的机会成本是2磅土豆?解释为什么牧牛人生产1磅牛肉的机会成本是1／8磅土豆?
答：因为农民生产1磅土豆需要10小时，生产1磅牛肉需要20小时。所以，他在生产1磅牛肉的时间里可以生产2磅土豆。也就是说，农民生产1磅牛肉的机会成本是2磅土豆。同理，牧牛人生产1磅牛肉需要1小时，生产1磅土豆需要8小时，也就是在生产1磅牛肉的时间里可以生产1／8磅土豆。因此，牧牛人生产1磅牛肉的机会成本是1／8磅土豆。
2．玛利亚1小时可以读20页经济学书。她还可以1小时读50页社会学著作。她每天学习5小时。
A．画出玛利亚读经济学和社会学著作的生产可能性边界。
答：
图3—1玛利亚读书的生产可能性边界
B．玛利亚阅读页社会学著作的机会成本是什么?
答：玛利亚读页社会学著作需要2小时，读20页经济学著作需要1小时，所以她在2小时内可读40页经济学著作。她读页社会学著作的机会成本是读40页经济学著作。
3．美国和日本工人每人每年可以生产4辆汽车。一个美国工人一年可以生产10吨粮食。而一个日本工人一年可以生产5吨粮食。为了使事情简单，假设每个国家有1亿工人。
A．根据这种情况，作出类似于教材表3—1的表。
答：
表3—1美国工人和日本工人的机会成本
1个工人生产1辆（吨）物品的时间（年）
1亿工人1年的产量（亿吨/亿辆）
粮食
汽车
粮食
汽车
美国
1/10
1/4
10
4
日本
1/5
1/4
5
4
B．画出美国和日本经济的生产可能性边界。
答：
（b）日本的生产查可能性边界
图3—2生产可能性边界
答：对美国来说，1辆汽车的机会成本是2.5吨粮食；1吨粮食的机会成本是0.4辆汽车。对日本来说，1辆汽车的机会成本是1.25吨粮食；1吨粮食的机会成本是0.8辆汽车。
表3—2汽车和粮食的机会成本
1辆（吨）的机会成本
汽车（根据放弃的粮食）（吨）
粮食（根据放弃的汽车）（辆）
美国
2.5
0.4
日本
1.25
0.8
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