宏观经济学是经济类、管理类等财经学科的基础性课程，学好宏观经济学，对于提升理论水平、进一步深造、入职和工作都大有裨益。今天，无论*府、企业还是家庭，都十分关心宏观经济的运行和宏观经济*策，宏观经济学正是理解上述问题的基础。希望有更多同学积极加入到课程学习团队中！
——课程团队
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课程概述
宏观经济学是以整体经济作为研究对象的经济学，从整体经济视角研究社会资源如何才能得到充分利用的经济学。
宏观经济学用总量反映整体经济的特征和变化。这些总量主要有国民收入、物价水平、就业、总消费、总投资、*府收支、国际收支、利率和汇率等等。其中，国民收入是最为核心的总量，所以宏观经济学是关于经济总量的经济学，是关于国民收入的决定、改变和长期趋势的经济学。
当今世界是开放的世界。经济全球化是趋势所在。我们相信，通过课程学习，将会有利于提升同学们的经济学理论素养，锻炼观察宏观经济现象与事实的能力，对未来的学习与工作都大有裨益。
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授课目标
通过学习，具备了解和分析宏观经济现象的能力；
初步掌握宏观经济学基础概念与基础理论，掌握宏观经济学的基础模型；
能够运用宏观经济模型分析宏观经济*策。
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课程大纲
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01
宏观经济学的研究对象
通过学习，认识宏观经济学的研究对象与研究方法。深刻理解收入、物价水平和失业概念，熟练掌握GDP核算方法；区分名义GDP与实际GDP；熟练掌握GDP平减指数和CPI的核算。
课时
1.1宏观经济学的研究对象与研究方法
1.1.1研究对象
1.1.2研究方法
1.2GDP核算理论
1.2.1如何理解GDP
1.2.2GDP核算方法——支出法、生产法、收入法
1.2.3宏观经济恒等关系
1.2.4GDP的福利缺陷及其表现
1.3物价指数核算
1.3.1名义GDP与实际GDP
1.3.2GDP平减指数
1.3.3消费价格指数CPI
1.4失业率
02
简单的收入决定理论
通过学习，掌握简单的收入决定原理。深入理解消费理论及其发展，理解影响投资需求的因素。运用乘数，分析*府收支对均衡收入与就业的影响。
课时
2.1消费支出
2.1.1影响消费的因素
2.1.2消费函数与储蓄函数
2.1.3消费理论的新发展（上）
2.1.4消费理论的新发展（下）
2.2投资支出
2.2.1资本的边际效率MEC与投资
2.2.2利率与投资需求
2.2.3产出变化与投资变化
2.2.4托宾Q
2.3均衡收入决定与乘数
2.3.1简单的收入决定原理
2.3.2乘数定理
2.3.3各类*府收支乘数
03
扩大的收入决定理论
通过学习，构建IS方程，理解IS的斜率与移动；初步了解货币市场均衡条件，构建LM方程，并熟悉LM的斜率与移动。联系产品市场与货币市场，理解IS-LM模型，确定宏观经济均衡条件与均衡改变。熟练运用模型，解释宏观财*与宏观货币*策的效果。
课时
3.1货币市场均衡与LM方程
3.1.1货币及货币的职能
3.1.2货币供给量及分类
3.1.3货币乘数
3.1.4货币供给曲线
3.1.5货币需求理论
3.1.6货币市场均衡与LM方程。
3.2产品市场均衡与IS方程
3.2.1产品市场均衡的条件
3.2.2IS方程与曲线
3.3宏观经济均衡与IS-LM模型
3.3.1产品市场与货币市场的关系
3.3.2宏观经济均衡条件------产品市场和货币市场同时均衡
3.3.3IS-LM模型中均衡收入的改变------外生变量变化
3.4运用IS-LM模型
3.4.1宏观财**策的效果分析
3.4.2宏观货币*策的效果分析
04
一般的收入决定理论
通过学习，能够运用IS-LM模型，推导AD曲线；根据生产函数，推导AS方程并解释AS的不同形态。联系产品市场、货币市场和要素市场，构建AD-AS模型，运用模型说明宏观经济均衡条件和解释AD与AS冲击对宏观经济均衡的效应。
课时
4.1总需求
4.1.1总需求的构成、函数与曲线推导
4.1.2总需求曲线为什么向右下方倾斜（价格变化的三种效应）
4.1.3总需求曲线的移动
4.2总供给
4.2.1总供给函数
4.2.2总供给曲线的三种形态
4.3总供求模型（AD-AS模型）
4.3.1均衡收入的决定
4.3.2均衡收入的变化——总需求冲击
4.3.3均衡收入的变化——总供给冲击
05
失业与通货膨胀
深入理解失业与通货膨胀的定义、成因和效应。掌握短期与长期菲利普斯曲线的推导及*策含义。
课时
5.1失业
5.1.1失业的定义
5.1.2失业的成因
5.1.3失业的影响
5.2通货膨胀
5.2.1如何理解通货膨胀
5.2.2通货膨胀的成因
5.2.3通货膨胀的影响
5.3菲利普斯曲线
5.3.1菲利普斯曲线的原始形式和修正形式
5.3.2预期与菲利普斯曲线
5.3.3菲利普斯曲线与总供给曲线
06
经济增长理论
深入理解经济增长核算。掌握索洛模型的前提条件，经济稳态增长条件，熟练运用索洛模型分析技术水平、储蓄率和人口增长率变化对经济增长的影响。
课时
6.1经济增长核算
6.1.1经济增长与经济发展
6.1.2经济增长核算与索洛剩余
6.2新古典增长模型
6.2.1前提条件
6.2.2人均收入与人均储蓄函数及曲线
6.2.3索洛稳态增长条件
6.2.4洛模型的运用
6.3增长趋同
6.4增长*策
07
开放经济下的宏观经济学
理解贸易余额与国际资本流动的关系，掌握影响净出口的因素；能够运用蒙代尔-弗莱明模型分析宏观财**策与货币*策的效应
课时
7.1产品与资本的国际流动
7.1.1出口与国际资本流动
7.1.2储蓄与投资------以小型开放经济为例
7.1.3汇率与贸易余额
7.2蒙代尔-弗莱明模型
7.2.1开放经济的IS方程
7.2.2开放经济下的LM方程
7.2.3开放经济下宏观财*与宏观货币*策的效果
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证书要求
合格：60≤期末总评≤84
优秀：85≤期末总评
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参考资料
指定教材：
马工程《西方经济学》下册，人民出版社，高教出版社
参考书目：
高鸿业《宏观经济学》，人大出版社
曼昆《宏观经济学》第七版，人大出版社
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常见问题
QAQ:学习宏观经济学有用吗?
A:太有用处了！宏观经济学是经济学基础性课程，对于升学、工作都有帮助，同时也十分益智。
Q:宏观经济学难学吗？
A:初学有难度，掌握方法后就便捷多了。
Q:如何才能学好该课程？
A:学习中要将视频与PPT结合，从整体框架上把握课程。多联系实际，积极参与讨论，加强基础性训练。
开课时间：年09月16日~年12月31日
学时安排：3小时每周
审核
朱子涵
编辑
梁茗
制图
张璐
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