AP经济学课程项目
AP课程提供两门经济学课程：AP宏观经济学和AP微观经济学。每门课程对应一个学期的大学经济学入门课程。AP宏观经济学侧重于把经济学原理应用于整个经济体系。AP微观经济学侧重于经济学原理在经济体系中个人决策者（消费者和生产者）的相关功能中的应用。AP宏观经济学
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AP宏观经济学课程概述
AP宏观经济学是一门大学水平的课程，向学生介绍适用于整个经济体系的原理。本课程特别强调对国民收入和价格水平决定的研究，还能增加学生对经济表现指标、金融行业、稳定*策、经济增长和国际经济学的熟悉程度。学生学习使用图示、图表和数据来分析、描述和解释经济学概念。AP宏观经济学相当于一个学期的大学经济学导论课程。
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建议学习先决条件
AP宏观经济学没有先决条件。学生应该能够阅读大学水平的教科书，并拥有基本的数学和绘图技能。
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AP宏观经济学课程内容
课程内容分为六个常规的教学单元，建议按以下逻辑顺序开展教学：第1单元：基本的经济学概念第2单元：经济指标和商业周期第3单元：国民收入与价格确定第4单元：金融行业第5单元：稳定*策的长期结果第6单元：开放型经济——国际贸易和金融每个单元可分为不同的教学章节或主题。此外，以下几个宏观概念是本课程的学习基础，帮助学生在概念之间建立有意义的联系，并培养更深的概念理解能力：宏观概念1：经济计量宏观概念2：市场宏观概念3：宏观经济模型宏观概念4：宏观经济*策04
课程技能
以下技能类别描述了学生在课程中应该培养的技能：原理和模型：定义经济学原理和模型。解释：解释给定的经济结果。操作：判定特定经济形势下的结果。图形和可视化效果：使用图表或可视化的方法展示经济形势模型。05
AP宏观经济学考试形式
考试时长：2小时10分钟考试概述：AP宏观经济学考试评估学生对课程框架中列出的技能和学习目标的理解。考试时长2小时10分钟，包括60道多项选择题和3道自由回答题。考试形式:第一部分：多项选择60题
70分钟
占考试成绩的66.65%多项选择题将评估学生对经济原理和模型定义的掌握、解释给定的经济结果以及判断特定经济情况的结果的能力。大约五分之一的多项选择题将包括数学分析或进行计算。第二部分：自由回答
3个问题
60分钟｜占考试成绩的33.35%所有四种技能类别将通过3个自由回答中进行评估：问题1：长问答题（10分）问题2：简答题（5分）问题3：简答题（5分）考试样题：
AP微观经济学
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AP微观经济学课程简介
AP微观经济学是一门大学水平的课程，它向学生介绍应用于个人经济决策者相关功能的经济学原理。本课程还促使学生的熟悉产品和要素市场的运作，了解收入分配，市场失效，以及*府在促进经济效率和公平方面的作用等知识。学生学习使用图示，图表和数据来分析、描述和解释经济概念。AP微观经济学相当于一学期的大学经济学导论课程。02
建议学习先决条件
AP微观经济学没有先决条件。学生应该能够阅读大学水平的教科书并具备基础的数学知识和绘图技能。03
AP微观经济学课程内容
课程内容分为六个常规的教学单元，建议按以下顺序循序渐进地学习：第1单元：基本的经济学概念第2单元：供求关系第3单元：生产、成本和完全竞争模式第4单元：不完全竞争第5单元：要素市场第6单元：市场失灵和*府作用每个单元可分为不同教学章节或主题。此外，以下几个宏观概念是本课程的基础，帮助学生在概念之间建立有意义的联系，并培养更深的概念理解能力:宏观概念1：稀缺性和市场宏观概念2：成本、收益和边际分析宏观概念3：生产选择和行为宏观概念4：市场失灵和公共*策04
课程技能
学生在课程中应该培养的技能包括：原理和模型：定义经济原理和模型。解释：阐述给定的经济结果。操作：判断特定经济形势下的结果。图形和视觉效果：使用图表或可视化的方法展示经济形势模型。05
AP微观经济学考试形式
考试时长：2小时10分钟考试概述：AP微观经济学考试评估学生对课程框架中列出的技能和学习目标的理解。考试时长2小时10分钟，包括60道多项选择题和3道自由回答题。考试形式：第一部分：多项选择60题
70分钟
占考试成绩的66.65%多项选择题将评估学生对经济原理或模型定义的掌握、解释给定经济结果以及判定特定经济情况的能力。大约四分之一的多项选择题将包括数学分析或计算。第二部分：自由回答
3个问题
60分钟｜占考试分数的33.35%所有四种技能类别将通过3个自由回答中进行评估。问题1：长问答题（10分）问题2：简答题（5分）问题3：简答题（5分）考试样题：AP考情回顾及规划指导8月29日9:00-10:00新东方专业AP教师解读年AP考情大数据回顾及下半年标化考试规划指导扫码0元预约直播SAT学习讲座8月23日-27日SAT全科讲座直击近期学情难点攻坚冲刺秋季备考！扫码免费预约预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇